제1부 원인 : 무엇이 우리의 생각을 마비시키는가

제1장 블링크하지 말고 싱크하라
비판적 사고력의 저하
과학과 합리적 분석은 실패하지 않았다
첫인상의 신화
통계와 분석은 본능과 추측을 능가한다
아인슈타인을 만든 최고의 도구, 생각
미국인들만 유독 어리석은가
무엇이 비판적 사고를 방해하는가

제2장 생각의 힘이 성공을 좌우한다
제대로 작동하지 않는 파이프
판단의 끈을 단단히 죄는 비판적 사고
문제해결력과 비판적 사고
생각의 폭을 좁히는 시각화·디지털화
과제 지향적 사고의 결함
비판적 사고는 최고의 노동 상품

제3장 왜 중대한 결정을 2초 만에 내리려 하는가
'평준화 지능'의 보급
실용주의와 경험주의의 쇠퇴
GM의 몰락
미국은 반지성적이다?
성공에 대한 높은 동기부여와 미국식 실용주의
현대사회에서 실용적인 것이란

제4장 즉흥적 사고는 독이 될 수 있다
학습장애의 확산
ADD는 비정상인가
자존감과 비판적·창조적 사고의 관계

제5장 정치적 올바름이 이성을 마비시킨다
사실을 말하기 어려운 사회
비판적·창조적 사고를 망치는 정치적 올바름
정치적 올바름과 지능의 평준화
모든 것을 정치적으로 해결하려는 사회
이성은 결과에 따른다

제6장 미디어는 어떻게 우리를 바보로 만드는가
텔레비전은 왜 시청자를 바보로 만드는가
비판적·창조적 사고의 퇴조를 부추기는 텔레비전
컴퓨터의 출현이 인간의 사고에 미친 영향
경각심을 부추기는 신문

제7장 스트레스와 정보 과잉이 생각에 미치는 영향
모든 것을 스트레스 탓으로 돌리기
스트레스의 실체는 없다
창조적 활력의 복원이 스트레스 해소법
정보 과부하는 비판적 사고에 불리하다
정보 과부하 스트레스를 완화시키는 방법

제2부 영감 : 그들은 어떻게 사고하는가

제8장 위대한 사상가들에게 배우는 생각의 기술
헤라클레이토스 : 올바른 질문법 배우기
아인슈타인 : 우주의 지도를 그리는 정신
코페르니쿠스 : 위험한 진실을 말했던 사람
셰익스피어 : 그의 펜이 인간을 흔들어놓다
에디슨 : 세계 최초의 지식노동자
뉴턴 : 인류의 과학적인 구원자
다윈 : 우연이 생명체에 미치는 영향을 밝히다
마굴리스 : 올바른 질문을 계속하기
위튼 : 지각의 문 저 너머에 있는 통일성

제3부 해법 : 어떻게 생각의 힘을 키울 것인가

제9장 생각의 힘은 아이 때부터 길러야 한다
아이들의 친구가 될 것인가, 스승이 될 것인가
아이들이 부딪히고 경험하게 하라
가정교육과 사고 기술의 발전
쉽게 가르치는 것이 좋은 것인가
아이들에게 최고의 기대치를 요구하라

제10장 위기를 포용하면 생각의 폭이 넓어진다
공포는 사람들을 멍청하게 만든다
위기를 느낀다면 대책을 세워 관리하라
과장된 공포
공포는 정신 능력을 방해한다
마음은 도전이 있을 때 확장된다

제11장 객관성을 포용하고 비판적으로 생각하기
경험주의 : 사실은 그야말로 사실일 뿐
논리적 추론 : 기술이 아니라 머리를 사용하라
회의주의 : 나에게 돈을 보여줘
잘못된 원인
무차별적인 일반화
잘못된 비교
미끄러운 비탈

제12장 삐걱거리는 세상을 구할 생각의 힘
사고방식을 교정하라
무비판적이고 호기심이 없는 사회
지적인 혼수상태
철학적인 변화가 필요하다
비판적 사고로의 회귀