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들어가며
10진법의 진화 피타고라스의 정리 착시와 컴퓨터 그래픽 사이클로이드 ― 기하학의 헬렌 삼각형에서 정사각형으로 핼리혜성 불가능한 삼각형 결승 문자(quipu) 서체와 폰트, 그리고 수학 밀과 체스판 확률과 π 지진과 로그 연반의회의사당과 포물면 반사 천정 컴퓨터와 숫자 세는 방법과 전기 토포 ― 수학적 게임 파보나치의 수열 피타고라스 정리의 변주곡 세 개의 고리 ― 위상기하학적 모델 해부학과 황금분할 현수선과 포물선 T자 퍼즐 탈레스와 거대한 피라미드 무한 호텔 결정 ― 자연이 낳은 다면체 파스칼의 삼각형, 피보나치의 수열, 이항식 당구대의 수학 전자 운동의 기하학 뫼비우스의 띠와 클라인 항아리 샘 로이드의 퍼즐 수학과 종이 접기 피보나치의 속임수 수학 기호의 진보 레오나르도 다 빈치의 기하학적 설계 역사적 사건이 있었던 10개의 해 나폴레옹의 정리 수학자 루이스 캐럴 손가락셈 한 번 꼰 뫼비우스의 띠 헤론의 공식 고딕 건축과 기하학 네이피어의 뼈 회화와 사영기하학 무한과 원 신기한 경주로 페르시아의 말과 샘 로이드의 퍼즐 반달 모양(lune) 자연 속의 육각형 구골과 구골플렉스 입체방진 프랙탈 ― 현실인가 환상인가? 나노세컨드 ― 컴퓨터로 시간을 측정하다 레오나르도 다 빈치의 지오데식 돔 마방진 “특수한” 마방진 중국의 삼각형 아르키메데스의 죽음 비유클리드 기하학의 세계 탄환과 피라미드 니코메데스의 콘코이드 세 잎 매듭 벤자민 프랭클린의 마방진 무리수와 피타고라스의 정리 소수 황금 직사각형 3·4 플렉사곤(6면체) 좁은 공간에서 무한을 보다 플라톤의 다면체 5종 피라미드법으로 만든 마방진 케플러 · 푸앵소의 입체 가짜 나선의 착시 정이십면체와 황금 직사각형 제논의 패러독스 ― 아킬레스와 거북 신비한 육각형 동전 퍼즐 테셀레이션(Tessellations) 디오판토스의 수수께끼 쾨니히스베르크의 다리 건너기 문제와 위상기하학 네트워크 이론 아스테카력 불가능한 세 문제 고대 티베트의 마방진 둘레의 길이, 면적, 무한급수 체커판 문제 파스칼의 계산기 아이작 뉴턴과 미적분 일본의 미적분 1 = 2의 증명 결정의 대칭성 음악과 수학 수의 회문 불시 시험의 패러독스 바빌로니아의 설형문자 문헌 아르키메데스의 나선 수학적 개념의 발달 4색 문제 ― 위상기하학이 뒤집은 지도 색칠하기 문제 회화와 역동적 대칭 초한수(Transfinite numbers) 논리 퍼즐 눈 결정 곡선 0 ― 그 기원 파푸스의 정리와 9개의 동전 퍼즐 일본의 원형 마방진 반구 돔과 물의 증류 나선 ― 수학과 유전학 마법의 “선” 수학과 건축 착시의 역사 3등분과 정삼각형 장작 창고, 우물, 제분소에 관한 문제 찰스 배비지 ― 현대 컴퓨터계의 레오나르도 다 빈치 수학과 이슬람 미술 중국의 마방진 무한과 한계 위조 은화 퍼즐 파르테논 신전 ― 광학적, 수학적 설계 확률과 파스칼의 삼각형 인벌류트(The involute) 오각형과 오망성과 황금 삼각형 벽을 향해 선 3명의 남자 기하학적 패턴과 피보나치의 수열 미로 중국의 “체커판” 원추곡선 아르키메데스의 펌프 광삼(光渗)에 의한 착시 피타고라스의 정리와 가필드 대통령 아리스토텔레스의 차바퀴 패러독스 스톤헨지 몇 차원까지 있나 컴퓨터와 차원 “이중” 뫼비우스의 띠 역설적 곡선 ― 공간 충전 곡선 주판 수학과 직물 메르센의 소수 지혜의 판 무한과 유한 삼각수, 제곱수, 오각수 에라토스테네스, 지구의 크기를 재다 사영기하학과 선형기하학 거미와 파리 퍼즐 수학과 비누거품 동전의 패러독스 헥소미노(Hexaminoes) 피보나치 수열과 자연 원숭이와 코코넛 거미와 나선 해답 참고문헌 |
Theoni Pappas
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무한 호텔의 프론트 직원이 되려면, 무한에 대한 실제적인 지식이 필요하다. 폴은 프론트 직에 응모하여 면접을 보고 다음 날 밤부터 일을 하기 시작했다. 폴은 의아했다. 프론트에서 일하는데 왜 무한, 무한집합, 초한수에 대해서 알아야 하는 걸까? 이 호텔에는 방이 무한히 있기 때문에 손님에게 방을 배정해 주는 데는 아무런 문제가 없지 않은가. 그런데 일을 시작하자마자, 무한에 대해 알고 있기를 잘했다는 생각이 들었다.
낮에 근무하는 프론트 직원과 교대할 때, 그 직원은 지금 무한호텔의 방이 다 찼다고 말했다. 그 직원이 돌아간 후에 새로운 예약 손님이 찾아왔다. 어느 방을 배정할 것인지 결정해야 한다. 폴은 잠깐 생각을 하더니 모든 손님을 각각 1씩 더 큰 방으로 옮기도록 했다. 그렇게 하면 1호실이 공실이 되는 것이다. 폴 자신도 좋은 아이디어라고 생각했으나 그때 새로운 손님으로 인해 무한호텔은 도산하고 말았다. 자, 폴은 어떤 손님에게 어떤 방을 배정했어야 했을까?” --- <무한 호텔> 중에서 “점토판을 이용해 설형문자를 썼던 바빌로니아의 서기는 공백을 둠으로써 0을 표시했다. 그렇게 오래 전부터 수학자들은 다양한 개념이나 조작을 나타내는 기호를 발명해왔다. 더 알기 쉽게, 그리고 말할 필요도 없지만, 시간과 노력, 공간을 절약할 수 있는 기호를 찾아서 말이다. 15세기, 플러스와 마이너스를 의미하는 최초의 기호가 등장했다. 플러스를 p, 마이너스를 m으로 표시했던 것이다. 또한 독일 상인들은 10과 1이라는 기호를 중량의 과부족을 나타내는데 사용하기도 했다. 결국은 수학자들도 이 기호를 사용하게 되었고 1481년 이후의 사본에는 이 10과 1이라는 기호가 등장하게 된다. 곱하기를 의미하는 “×”를 만든 것은 월리엄 오트레드(William Oughtred, 1574~1660)라고 알려져 있는데 x와 헷갈린다 하여 반대한 수학자도 있었다. (…)” --- <수학 기호의 진보> 중에서 |
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수학 성적의 향상 + 수학 공부의 재미 + 폼 나는 수학 지식
⇒ “즐거운 수학사전” 한 권으로 한 번에 해결! ■ 사전식 구성으로 짧은 시간에 쑥쑥 읽고 수학의 개념과 원리를 이해하게 해주는 책 『읽다 보면 수학에 푹 빠지는 즐거운 수학사전』은 전체 147개의 꼭지를 사전식으로 구성하여, 간편하게 자신이 원하는 주제를 찾아볼 수 있게 되어 있다. 수학사와 수학자, 그리고 수학 원리와 개념들을 이해하기 쉽도록 설명하면서, 재미있는 일화도 함께 소개하여, 수학을 어려워하는 청소년들이 편하고 재밌게 접근할 수 있게 한다. 호기심이 이끄는 대로, 혹은 필요에 따라 원하는 주제를 찾아가면서 한 꼭지씩 읽다보면 지겹기만 하던 수학 공부가 아주 즐겁고 재미있는 것으로 바뀌게 될 것이다. 더불어 수학 지식이 쑥쑥 커지면서 수업 시간의 질문에도 방과 후 활동 리포트에도 척척 대응할 수 있게 되어, 폼 나는 수학 지식을 자랑할 수 있게 될 것이다. ■ 처음부터 끝까지 다 읽으면 놀랄 만큼 수학에 대한 자신감이 생기게 하는 책 『읽다 보면 수학에 푹 빠지는 즐거운 수학사전』은 단순히 수학 지식을 단순한 암기를 통해 늘리는 책이 아니다. 수학사와 수학자에 대한 읽을거리가 가득하고, 그 이야기를 읽으면서 자연스레 수학 원리와 개념을 이해하게 해 주는 것이다. 수학이 얼마나 재미있는 학문인지, 수학 공부가 얼마나 재미있어질 수 있는지, 수학의 원리를 자연과 우리 일상생활 주변 곳곳에서 얼마나 쉽게 발견할 수 있는지를 알게 해주는 책이다. 청소년들이 좋아하는 다양한 퍼즐과 게임들을 통해 창의력과 논리력을 늘리면서 동시에 수학 공부의 즐거움을 배가시켜 준다. 『읽다 보면 수학에 푹 빠지는 즐거운 수학사전』을 처음부터 끝까지 다 읽고 나면 놀랄 만큼 수학에 대한 자신감이 커져 있는 자신의 모습을 발견하고 즐거워하게 될 것이다. |