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책소개
목차
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[유신과 대학] 연표
감사의 말 1. 들어가며 어떻게 볼 것인가 무엇을 할 것인가 2. 쿠데타 직후, 군사작전하듯 교육실험 초법적 교육임시특례법 장관, 정치적 파고에 따라 총장들, 물갈이 하라 대학을 정비하라 심사하고 시험하라 3. 유신의 교육 이상과 대학체제 유신 교육을 이끈 장관과 총장들 이념 : “국적 있는 교육” 체제1 : 개혁과 이공계중심 확대 체제2 : “실험대학:”과 대학특성화 풍토 : “학풍쇄신”하는 대학 4. 자유를 잃은 유신의 대학 금지 : 청춘과 금지된 낭만 진작 : 반공, 새마을 그리고 병영 사찰 : 그들이 학교 안에 산다 지시 : 총장임명에서 학생상담기록까지 포섭 : 교수를 체제내화하다 배제 : 추방당한 말과 앎, 이방인들 5. 유신의 종말, 대학의 길 참고문헌 |
저자 소개 1
경북대학교에서 ‘지역문화연구 사람대사람’ 팀원들과 함께 교육학을 공부했다. 『시험국민의 탄생』(2017), 『청춘, 시대를 깨우다 : 경북대학교 학생운동사』(2017, 공저) 등의 책을 썼고, 『교사는 지성인이다』(2000), 『교실을 위한 프레이리』(2015, 공역) 등의 책을 옮겼다.
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품목정보
- 발행일
- 2018년 06월 27일
- 쪽수, 무게, 크기
- 196쪽 | 153*224*20mm
- ISBN13
- 9791162442180
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