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학급긍정훈육 실천 시리즈
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학급긍정훈육법 초등 실천편 + 학급긍정훈육법 유치원 실천편 + 학급긍정훈육법 중등 실천편 + 학급긍정훈육법 특수교육 실천편 세트 이동학급긍정훈육법 초등 실천편 + 학급긍정훈육법 유치원 실천편 + 학급긍정훈육법 중등 실천편 + 학급긍정훈육법 특수교육 실천편 세트10% 87,300원
이 상품의 구성 소개
책소개
목차
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『학급운영 기법 카드 52』
긍정 훈육의 5가지 기준 | 지침 1. 말없이 행동하기 2. 합의 3. 분노 선택 돌림판 4. 말다툼하지 않기 5. 뇌 이해하기 6. 배려 7. 학급 회의 8. 격려 9. 부모-교사-학생 간담회 10. 행동 수정 전 연결 11. 기여 12. 행동 제어 13. 호기심 질문 : 대화 14. 호기심 질문 : 동기 부여 15. 교사가 할 일 결정하기 16. 격려 vs. 칭찬 17. 용기를 주는 말 18. 눈 맞추기 19. 신뢰하기 20. 해결책에 집중하기 21. 끝까지 해내기 22. 행동의 목표 찾기 23. 인사 24. 학급 가이드라인 25. 유머 26. “나” 메시지 27. 의미 있는 역할 28. 친절함과 단호함 29. 제한된 선택 30. 경청 31. 논리적 결과 32. 어긋난 목표 팀장 되기 33. 지나친 관심 끌기 34. 힘의 오용 35. 복수 36. 무기력 37. 실수로부터 회복하기 38. 실수 39. 한 단어 40. 문제 해결 4단계 41. 긍정적 타임아웃 가르치기 42. 긍정적 타임아웃 사용하기 43. 보상 피하기 44. 역할극 45. 한 배 태우기 46. 자기 관리 47. 특별한 시간 48. 시간을 갖고 연습하기 49. 말투 50. 예상치 못한 행동하기 51. 감정 확인하기 52. 선택 돌림판 『학급긍정훈육법 초등 실천편』 추천사 이 책을 열면 학급긍정훈육(PDC)의 사계절이 펼쳐져요! 김성환(양평초등학교 교사/(사)한국긍정훈육협회 이사장) PDC에, 가르칠 수 있는 용기를 담아 전합니다 정유진(사람과교육연구소장, 건신대학원 대안교육학과 겸임교수) PDC 교사들의 10년 구슬땀이 담겨 있는 보물과 같은 이야기 서준호(『교사의 자존감』 저자) 읽으면 해 보고 싶어집니다! 천경호(실천교육교사 모임 회장, 교사) 학급의 사계절을 PDC와 함께하세요! 김차명(참쌤스쿨 대표, 경기실천교육교사모임 회장, (전)경기도교육청 장학사) 여는 글 학급긍정훈육(PDC)의 여정에 당신을 초대합니다! 1부 - 만나는 봄 1장 | 어떤 1년을 원하니?ㆍ모두가 바라는 학급 함께 세우기 2장 | 선생님, 다음에 뭐 해요?ㆍ학급 일과가 만드는 안정감 3장 | 쟤는 왜 저럴까?ㆍ다름을 이해하고 존중하기 4장 | 나는 우리 반 ‘매니저’야ㆍ의미 있는 역할이 주는 선물 5장 | 한배를 타고서ㆍ협력하는 관계 만들기 6장 | 나 지금 누구에게 말하고 있니?ㆍ의사소통 기술 중 ‘경청’ 2부 - 단단해지는 여름 1장 | 뚜껑이 열렸어요!ㆍ자기 조절 2장 | 응, 아니, 근데 어쩌라고?ㆍ의사소통 기술 중 말하기 3장 | 존중의 힘ㆍ상호 존중과 자기 존중 4장 | 실수 안 할 자신 있는 사람?ㆍ실수로부터 회복하기 5장 | 선생님은 판사가 아니란다ㆍ문제 해결 능력 키우기 3부 - 연중 향긋한 학급회의 1장 | 선생님, 학급회의가 필요해요!ㆍ학급회의의 가치와 필수 기술 2장 | 학급회의 절차 살펴보기ㆍPDC 학급회의 10단계 3장 | 안건에 따라 다양하게 접근해요ㆍ 안건 수집 방법과 안건별 학급회의 사례 나눔 4장 | 학급회의 고민 상담소ㆍ학급회의 고민 및 질문에 대한 답 4부 - 하나 되는 가을 1장 | 뻔해도 다시 한 번ㆍ2학기 학급 세우기 2장 | 우리는 한 팀입니다ㆍ학생 - 학부모 - 교사 격려 간담회 3장 | 너 도대체 왜 그러니?ㆍ어긋난 목표 행동 이해하고 격려하기 4장 | 이번 일은 그냥 넘어가지 않으려고요ㆍ학부모 민원 시, 친절하고 단호한 대화의 기술 5장 | 문제를 모르는 것이 문제입니다ㆍ성장으로 이끄는 학생 및 학부모와의 대화(예방적 생활교육) 5부 - 성장하는 겨울 1장 | 서로의 용기가 쌓여!ㆍ격려하고 감사하며 서로 응원하기 2장 | 와! 우리 많이 컸다ㆍ성찰하며 마무리하기 3장 | 나를 위한 여행 가방ㆍ방학 및 신년 계획 세우기 집필 저자 소개 참고 문헌 |
저자 소개 20
Jane Nelsen
결혼, 가족, 어린이 상담가이며 전세계적으로 수백만 부가 판매된 〈긍정 훈육〉 시리즈의 대표 저자다. 존중과 격려를 기반으로 한 ‘긍정 훈육’은 지난 수십 년 동안 아이를 훈육하거나 관련된 일을 하는 어른들에게 훈육의 새로운 표준을 제공해왔다. 전 세계 2백만 부 이상 판매된 베스트셀러 〈긍정 훈육〉 시리즈는 <오프라 윈프리 쇼>를 포함한 다양한 프로그램에서 소개되는 등 널리 알려져 있으며, 이와 관련한 워크숍을 개발했다. 일곱 자녀와 스무 명의 손자손녀를 직접 훈육한 숙달된 긍정훈육 트레이너인 그녀는 긍정훈육의 열쇠인 상호존중을 바탕으로 한 친절하고도 단호한 교사의 지혜를 더
결혼, 가족, 어린이 상담가이며 전세계적으로 수백만 부가 판매된 〈긍정 훈육〉 시리즈의 대표 저자다. 존중과 격려를 기반으로 한 ‘긍정 훈육’은 지난 수십 년 동안 아이를 훈육하거나 관련된 일을 하는 어른들에게 훈육의 새로운 표준을 제공해왔다. 전 세계 2백만 부 이상 판매된 베스트셀러 〈긍정 훈육〉 시리즈는 <오프라 윈프리 쇼>를 포함한 다양한 프로그램에서 소개되는 등 널리 알려져 있으며, 이와 관련한 워크숍을 개발했다. 일곱 자녀와 스무 명의 손자손녀를 직접 훈육한 숙달된 긍정훈육 트레이너인 그녀는 긍정훈육의 열쇠인 상호존중을 바탕으로 한 친절하고도 단호한 교사의 지혜를 더 많이 나누기 위해 긍정훈육 워크샵 리더로, 강연자로 세계적인 활동을 하고 있다.
1969년 버밍엄 대학에서 아이 발달론과 가족관계에 관한 학사학위를 받았고, 1979년 샌프란시스코 대학에서 교육학 박사학위를 취득했다.
1969년 버밍엄 대학에서 아이 발달론과 가족관계에 관한 학사학위를 받았고, 1979년 샌프란시스코 대학에서 교육학 박사학위를 취득했다.
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‘지금 여기에서 내 삶은 내가 선택한다.’ 삶을 선택하는 첫 시작은 어떤 생각을 하느냐에 달렸고, 긍정적인 생각은 사람을 건강하게 하고, 세상에 반응하지 않고 즐기게 만든다고 믿는 20년차 작가이자 교사다.『학급긍정훈육법』, ‘긍정의 훈육’ 시리즈, 『격려 수업』을 비롯한 ‘격려상담’ 시리즈를 번역했다. 저자인 제인 넬슨과 린롯을 만나 공부하고 대한민국에 소개했다. ‘나쁜 아이는 없다. 나쁜 환경에 있거나 나쁜 선택을 할 뿐이다.’라는 관점으로 아이들을 바라보려 애쓰고 있다. 때론 따뜻한 상담으로, 때론 단호함으로 교실과 아이들 그리고 스스로의 변화를 꿈꾸고 있다.
현재 양
‘지금 여기에서 내 삶은 내가 선택한다.’ 삶을 선택하는 첫 시작은 어떤 생각을 하느냐에 달렸고, 긍정적인 생각은 사람을 건강하게 하고, 세상에 반응하지 않고 즐기게 만든다고 믿는 20년차 작가이자 교사다.『학급긍정훈육법』, ‘긍정의 훈육’ 시리즈, 『격려 수업』을 비롯한 ‘격려상담’ 시리즈를 번역했다. 저자인 제인 넬슨과 린롯을 만나 공부하고 대한민국에 소개했다. ‘나쁜 아이는 없다. 나쁜 환경에 있거나 나쁜 선택을 할 뿐이다.’라는 관점으로 아이들을 바라보려 애쓰고 있다. 때론 따뜻한 상담으로, 때론 단호함으로 교실과 아이들 그리고 스스로의 변화를 꿈꾸고 있다.
현재 양평초등학교에 근무하며, 한국긍정훈육협회 이사로 활동하고 있다. 번역서로는 『학급긍정훈육법』 『긍정의 훈육 청소년편』 『학급긍정훈육법 특수교육편』 『학급긍정훈육법 활동편』 『격려수업』 『격려수업 워크북』 『마담 도라 카드』가 있고 저서로는 『빛을 찾아 떠나는 별난 이야기』 『교육을 가로막는 벽』 『감격해 카드』 등이 있다.
홈페이지 pd-korea.net
pdc 전국교사밴드
현재 양평초등학교에 근무하며, 한국긍정훈육협회 이사로 활동하고 있다. 번역서로는 『학급긍정훈육법』 『긍정의 훈육 청소년편』 『학급긍정훈육법 특수교육편』 『학급긍정훈육법 활동편』 『격려수업』 『격려수업 워크북』 『마담 도라 카드』가 있고 저서로는 『빛을 찾아 떠나는 별난 이야기』 『교육을 가로막는 벽』 『감격해 카드』 등이 있다.
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초등학교 교사. 아이들과 어울려 노는 것을 좋아하며 모두가 자기 삶의 주인이 되는 교실을 꿈꾸고 만들어간다. 관계를 만들며 회복시키는 서클 활동과 놀이, 삶을 가꾸는 글쓰기, 프레네 교육과 긍정훈육에 관심이 많다. 아이들을 격려하며 아이들과 더불어 살아가려 애쓰고 있다.
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초등 교사, PDC·PD 트레이너, ECE 에듀케이터, EC 컨설턴트. 함께 쓴 책으로 『극한직업, 선생님을 부탁해』, 『학급긍정훈육법 초등 실천편』, 역서로 『크리스천을 위한 긍정의 훈육』이 있다. 교실 안팎에서 아이들의 생명력 있는 삶을 후원하는 키다리 아줌마로 살아가려고 애쓴다. 연수 및 연구회 활동과 클래스 운영을 통해 훈육의 책임을 가지고 살아가는 여러 교사들, 부모들에게 배움과 실천을 꾸준히 나누고 있다.
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대구 이곡초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트
『그림책을 통한 생활지도 가이드북』, 『마음속의 책 한 권』, 『초등 그림책 수업』, 『그림책 인성놀이 50』, 『주제별 그림책 수업』을 함께 써서 펴냈다. 대구시교육청 수학교육지원단과 관계회복지원단 활동을 하고 있으며, 학생들에게는 개인 실록 편찬과 인생 계획 퍼실리테이터로 매일 기록하는 글쓰기와 교실 속 수학 토론을 통해 더불어 살아가고 함께 배우고 성장하는 PDC와 배움의 공동체 철학을 실천하고 있다.
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대구 송현초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트
『마음속의 책 한 권』을 썼다. ‘대구 PDC 실천연구회’ 퍼실리테이터로 선생님들과 함께 성장하고 있다. ‘존재만으로 모두 감사한 아이들’을 만나 매년 존중과 격려로 함께 배우려는 노력을 이어 가고 있다.
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켈리 그프레러 박사는 제인 넬슨과 함께 긍정훈육 트레이너로 활동하고 있다. 20년 이상 애틀랜타 지역에서 교사, 학교 상담사, 교육 컨설턴트로 일해 왔다.
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대방초, PDC·PD 에듀케이터, Virtue Project FT
학교와 삶의 현장에서 다양한 사람들에게 교육 실천 사례를 공유하며 기쁨을 누리는 교사다. 아이들이 학교와 가정에서 가족, 친구, 세상과 건강하게 소통하고 연대하며 삶의 재미와 아름다움을 느낄 수 있도록 돕고 있다.
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인천 문학초, PDC 퍼실리테이터, PD 에듀케이터
인천 생활교육자문단(초등 학급긍정훈육법 분과)에서 관계 중심 생활교육 강사로도 활동하며 교실 현장에서의 실천 사례를 함께 나누고 있다. 스스로 서고 더불어 살아가는 우리가 되기 위해 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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『하루 한 장 격려 노트』 공저, 서울 양재초, PDC·PD 에듀케이터, EC 트레이너
함께 쓴 책으로 『하루 한 장 격려 노트』가 있다. 경기 신규교사 연수 및 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. ‘PDC와 격려 상담을 실천하며 나, 너, 우리가 자라는 교실’에서의 경험을 바탕으로 학교에서는 학생, 가정에서는 두 딸과 하루하루 성장하길 바라는 워킹맘이다.
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『학급긍정훈육법 실천편』 공저, 서울 화곡초, PDC·PD·EC 트레이너
함께 쓴 책으로 『학급긍정훈육법 실천편』, 『하루 한 장 격려 노트』가 있다. 서울, 경기, 전남 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. 막막하고 두려웠던 교직 생활을 행복으로 바꿔 준 PDC를 통해, 학생들과 함께 민주적인 교실을 만들어 가기를 꿈꾼다.
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경포초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트
『초등 그림책 학급 운영』, 『마음이 머무는 그림책 한 문장』, 『교실 속 마음 챙김 카드』를 썼다. ‘격려와 존중으로 함께하는 쓰담쓰담 교실’을 운영하고 있다. 강원 1급 정교사 생활교육 자격 연수 및 공감하고 성장하는 모두를 위한 통합교육 원격연수 강사로 교육 현장에서의 학급 운영 실천 사례를 공유하고 있다.
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동두천신천초, PDC·PD 에듀케이터
되면 하는 얼렁뚱땅 교육가이자 두 딸의 아빠이다. 동두천양주 지역 PDC 연구회를 운영하면서 의정부와 구리, 남양주 지역 선생님들도 함께할 수 있도록 지원하고 있다. PDC를 꾸준히 실천하면서 민주적이고 즐거운 학급을 만들기 위해 노력하고 있다.
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언동초, PDC 에듀케이터
경기 초·중등 신규 교사 및 1급 정교사 자격 연수 강사이며, ‘오늘 더 좋은 사람’, ‘1일 1 웃음과 재미’와 같은 의미 있고 즐거운 공동체를 만들고자 노력 중이다. 많은 선생님들과 각자의 우당탕탕 교실 이야기를 공유하며 용기를 얻는 ‘서울경기 PDC 교학상장 연구회’를 운영하고 있다.
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남광초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트
제주 PDC 연수 및 1급 정교사 자격 연수 회복적 생활교육 FT로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. 에듀케이터 선생님들과 함께 ‘제주 PDC 교사 모임’을 운영하고 있으며, ‘PDC로 아이들과 함께 소통하는 교실’에서의 경험을 바탕으로 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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사창초, PDC·PD 에듀케이터, EC 컨설턴트
<교사의 격려 언어가 초등학교 아동의 학교생활 적응에 미치는 효과>(2011, 석사학위 논문), 전남긍정훈육연구회 운영, 전남 유?초등 1급 정교사 자격 연수 강사 수석교사로서 신규 및 저경력 교사의 생활 교육 컨설팅을 하며 배움을 나누고 있다. 아들러의 사회적 관심과 사회적 평등을 삶의 철학으로, 교육 현장에서 동료 교사 및 학생과 함께 행복함을 꾸려 나가는 교사이다.
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양평초, PDC 퍼실리테이터
경기 신규교사 연수 및 1급 정교사 자격 연수 강사로 교육 현장에서의 실천 사례를 공유하고 있다. ‘PDC로 싹트는 행복한 교실’에서의 경험을 바탕으로 학생과 함께 성장하는 교육을 지향한다.
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대구 방촌초, PDC 에듀케이터, EC 컨설턴트
대구 학급긍정훈육법 직무연수 강사로서, 학급긍정훈육법 연수와 워크숍을 다수 진행하며 학급긍정훈육법과 학급에서 실천하는 내용을 안내하고 있다. PDC를 통해 학생들의 고유성을 존중하고 서로 협력하며 모두가 함께 성장하는 아름다운 학급을 만들어 가고 있다.
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‘생애 초기가 중요하다’는 생각으로 주로 저학년을 맡는다. 사회 정서적 능력과 수학 교육에 관심이 많다. 연습과 성장을 믿으며 학생들과 함께 시간을 보내고 있다.
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친절하고 단호한 교사가 되고 싶어 PDC를 만났고, PDC 교실 속에서 학생들과 함께 성장하는 기쁨을 해마다 발견 중이다. 존중과 격려의 학급을 꿈꾸는 선생님들과 함께 경험을 나누고 싶어서 학급 운영 및 생활 교육에 관한 직무 연수와 자격 연수 강의를 하고 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 02월 21일
- 쪽수, 무게, 크기
- 440쪽 | 148*210*50mm
출판사 리뷰
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교실에 긍정적인 변화를 이끄는
52가지 학급운영 기법 카드 카드의 구성 『학급운영 기법 가드 52』 52장으로 이루어져 있습니다. 일주일에 한 장씩 연습하면 52주가 걸리고 그래서 카드가 52장으로 이루어져 있습니다. 카드는 세 종류로 이루어져 있습니다. 1. 학생의 마음을 이해하는 방법을 다루는 카드 2. 학생들과 연결하고 격려하는 카드 3. 단호한 기술과 방법으로 학급을 질서 있게 운영할 수 있도록 돕는 카드 카드의 활용 1. 학급 전체에 대한 활용 - 52개의 카드로 구성되었습니다. 한 주에 한 장씩 카드에 있는 번호 순서대로 아이들과 실천해 봅니다. - 아이들과 학급운영을 하다 어려움이 있다면 랜덤으로 카드 3장을 뽑습니다. 그리고 3장 중에서 마음에 드는 한 가지를 뽑고 실천해 봅니다. 2. 특정 아이에 대한 활용 - 문제 해결을 돕고 싶은 아이가 있다면 32번 카드〈어긋난 목표 찾기〉를 활용하여 아이의 목표를 이해합니다. - 이 카드에는 친절한 문제 해결 기술과 단호한 문제 해결 기술이 있습니다. 아이에게 허용적이라면 단호한 카드를, 아이와 연결이 되어 있지 않다면 친절한 카드를 선택해 봅니다. - 카드 중 하나를 임의로 뽑고 실천해 봅니다. 카드와 학생, 교사 스스로를 신뢰하며 실천하세요. 카드에 있는 내용 중에서 교사 부분을 부모로 학생 부분을 자녀로 바꾸어 읽는다면, 자녀를 키우는 부모님들에게도 도움이 됩니다. 또한, 카드에 있는 다양한 기술을 학생이 아닌 교사 스스로에게 적용한다면, 스스로를 격려하며 보다 전문적인 교사로 나아가게 됩니다. 더 공부하려면 1. 이 카드를 번역한 김성환 선생님은 대한민국에 학급긍정훈육법을 처음 도입하였고, 10년 을 교실에서 실천하고 계십니다. 김성환 선생님이 이 카드에 나온 기술과 방법을 자세하게 소개한 영상입니다. 유튜브 www.youtube.com/@아이용킴 을 활용해 보세요. 2. 카드에 있는 기술과 방법은 실제로 연습하는 것이 가장 효과적입니다. 학교에 연수를 요 청하는 것도 연습할 수 있는 좋은 방법입니다.(kaba97@naver.com) 3. 매월 PDC(학급긍정훈육법) 연수가 있습니다. 학급긍정훈육법에 대한 보다 전문적인 교 육을 받아보세요. PDC 전국교사모임 밴드에서 신청하세요.(https://band.us/@pdc) |
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