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최상위 합격의 시작, 초등 탐구력
전 과목 선행을 뛰어넘는 탐구력의 힘
포르체 2026.04.22.
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책소개

목차

(*목차는 변경될 수 있습니다)

프롤로그: 우리 아이의 꿈을 이루는 내비게이션, 탐구력

1장 왜 탐구력인가?
우리가 자녀 교육을 중요하게 생각하는 이유
예측 불가능한 교육 정책(입시 정책)
교육과정이 제시하는 방법
1. 2022개정교육과정 톺아보기
2. 미래 사회를 대응하는 방법
왜 초등에서부터 탐구력인가?
1. 초등 1, 2학년 시기
2. 초등 3, 4학년 시기
3. 초등 5, 6학년 시기
중학교에서는 어떤 과정으로 학교에서 탐구 활동이 이루어질까?
1. 중학교 교육과정은 어떻게 구성되어 있을까?
2. 중학교에서는 탐구 활동이 어떻게 구성되어 있을까?
1) 탐구 질문 중심의 학생 참여형 수업
2) 탐구-실행-성찰의 순환적 과정
3) 자유학기 및 창의적 체험활동과의 연계
4) 교과별 고유한 탐구 방식의 적용
5) 디지털 도구와 환경 활용
6) 과정 중심 평가와 피드백
3. 중학교 시기 정리

2장 탐구하며 정하는 진로 활동
오프라인 진로 체험
온라인 직업 체험 및 커리어 관리
AI분석을 통해 자녀의 관심과 적성을 파악하는 곳

3장 우리 아이 어떤 주제로 탐구해야 할까?
탐구 주제와 핵심 아이디어
주제 탐구 활동의 주제 선정과 절차
주제 탐구 보고서 작성과 결과 정리
1. 주제 탐구 보고서 작성 절차 및 방법
2. 좋은 주제 탐구를 위한 Tip
3. 주제 탐구 활동 결과 정리
4. 주제 탐구 과정 및 보고서 예시

4장 독서를 통해 완성하는 탐구력
초등 학년별 필독 도서
1. 1, 2학년: 책과 친해지는 시기 (상상력 & 학교 적응)
2. 3, 4학년: 독서의 즐거움을 아는 시기 (사회성 & 모험)
3. 5, 6학년: 사고력을 키우는 시기 (역사, 비판적 사고 & 고전)
초등 교과서에 실려 있는 도서
1. 1, 2학년 (국어 교과서)
2. 3, 4학년 (국어, 도덕 교과서)
3. 5, 6학년 (국어 교과서)
공공에서 운영하는 독서 관리 시스템을 활용해 보자
1. 독서로
2. 책열매
사고를 키우는 독서 기록 방법
1. 교양 서적 독서 기록
2. 관심 분야 심화 독서 기록
초등 과학 독서 활동 보고서 예시
1. 보고서 예시 ①
2. 보고서 예시 ②

참고문헌

저자 소개2

계성초등학교 교사. 前 교육부 정책 자문. 전 스마트교육학회 회장. 교육부 디지털 관련 강의 및 선도 교사. 2025개정교육과정 초등 3, 4, 5, 6학년 수학, 사회, 과학 교과서 저자. 『엄마표 스마트 수업』 등 디지털 교육 관련 저서 다수 집필.

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팀유니온

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교육 격차 해소와 학생 탐구 역량 강화를 위해 모인 전직 교사들과 입학사정관들의 연합체이며, 전국의 교육청 및 단위 학교를 대상으로 한 탐구 프로그램을 개발해 학생들의 탐구 역량 강화를 위해 노력해 왔다. 팀유니온의 교육 프로그램은 수업과 기록을 담당한 교사들과, 대학에서 서류를 평가한 입학사정관들이 함께 기획·운영하며 역량 중심 교육을 한다는 것과 탐구 활동 단계별로 연계·확장·심화가 된다는 점이 가장 큰 특징이다. 박정준 대표 소장은 공교육에서 20여 년간 진로·진학 전문가로 활동했으며 전국 입학사정관 대상 의무 연수 강사 및 대학 공공사정관, 대교협 강사, EBSi 강
교육 격차 해소와 학생 탐구 역량 강화를 위해 모인 전직 교사들과 입학사정관들의 연합체이며, 전국의 교육청 및 단위 학교를 대상으로 한 탐구 프로그램을 개발해 학생들의 탐구 역량 강화를 위해 노력해 왔다. 팀유니온의 교육 프로그램은 수업과 기록을 담당한 교사들과, 대학에서 서류를 평가한 입학사정관들이 함께 기획·운영하며 역량 중심 교육을 한다는 것과 탐구 활동 단계별로 연계·확장·심화가 된다는 점이 가장 큰 특징이다.

박정준 대표 소장은 공교육에서 20여 년간 진로·진학 전문가로 활동했으며 전국 입학사정관 대상 의무 연수 강사 및 대학 공공사정관, 대교협 강사, EBSi 강사 등 다양한 경험을 바탕으로 팀유니온만의 진로·진학 프로그램을 개발하여 전국에 보급하는 것을 목표로 팀을 이끄는 중이다. 팀유니온은 향후 새로운 교육 프로그램을 지속적으로 개발하고, 다양한 기관과의 협조를 통해 학생들의 탐구 역량 강화라는 교육 목적을 달성하는 데 힘쓸 예정이다.

지은 책으로는 『합격 생기부 절대 원칙, 탐구력』, 『학생부 디자인과 자기평가서』가 있다.

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품목정보

발행일
2026년 04월 22일
쪽수, 무게, 크기
174쪽 | 300g | 148*210*20mm
ISBN13
9791194634904

출판사 리뷰

공교육 전문가&입학사정관이 뭉쳤다
2022개정교육과정과 자유학기제를 완벽 분석한 초등 탐구 실전 지침

이 책은 교육부 정책 자문이자 디지털 교육의 권위자인 조기성 선생님과 전직 교사 및 입학사정관들이 포진한 입시 전략 그룹 팀유니온의 노하우를 집대성한 결과물이다. 팀유니온은 실제 대학에서 서류를 평가했던 입학사정관들과 현장에서 생기부를 작성했던 교사들이 협력하여 탐구력 강화 프로그램을 개발해 온 전문가 집단이다. 저자들은 20여 년간의 진로·진학 지도 경험을 바탕으로, 공부머리보다 중요한 ‘합격머리’의 핵심인 탐구력을 일상과 교과 공부에 자연스럽게 연결하는 방법론을 제시한다. 한국잡월드, 키자니아와 같은 오프라인 체험은 물론, 주니어커리어넷과 AI 분석 도구를 활용해 자녀의 관심과 적성을 과학적으로 파악하는 진로 활동 가이드를 제공한다. 이는 단순히 체험에서 그치는 것이 아니라, 아이의 고유한 역량을 발견하고 이를 데이터로 관리하는 현대적인 교육법을 제안하는 것이다. 전문가의 예리한 통찰이 담긴 이 로드맵은 초등 시기를 중고등의 단순한 예습 기간이 아닌, 평생의 학습 자산을 만드는 시기로 정의한다. 대학 현장의 평가 기준을 초등 교육에 맞게 재해석하여, 우리 아이를 처음부터 ‘합격할 수밖에 없는 아이’로 키우는 구체적인 전략을 담았다.

주제 탐구부터 독서, 심화 보고서 완성까지
초등 맞춤형 ‘올인원 가이드’로 완성하는 탐구력 바이블

이 책의 가장 큰 차별점은 학부모가 가정에서 바로 실행에 옮길 수 있는 ‘실전 도구’를 풍성하게 수록했다는 점이다. 3장과 4장에서는 탐구 주제 선정부터 보고서 작성, 그리고 탐구력의 토대가 되는 독서 관리까지 전 과정을 단계별로 안내한다. 특히 ‘독서로’와 ‘책열매’ 등 공공 독서 관리 시스템 활용법과 교양 및 전공 심화 독서 기록법을 구체적인 예시와 함께 제시하여, 독서가 어떻게 심화 탐구 보고서로 확장되는지 그 메커니즘을 명확히 보여 준다. 과학 독서 활동 보고서와 주제 탐구 보고서 등 실제 초등 수준에서 작성 가능한 우수 사례들은 학부모들에게 실질적인 가이드 라인이 되어 준다. 이론에만 치우친 교육서와 달리, 이 책은 주제 선정의 절차, 보고서 작성 팁, 결과 정리 방법까지 상세히 다루고 있어 누구나 쉽게 탐구 교육을 시작할 수 있게 돕는다. 2022개정교육과정의 핵심인 ‘주도성’을 키우고 싶다면, 그리고 복잡한 입시 제도 앞에서 선명한 합격 로드맵을 찾고 있다면 이 책은 가장 확실한 해답이 될 것이다. 우리 아이의 꿈을 이루는 내비게이션이 되어 줄 『최상위 합격의 시작, 초등 탐구력』은 대입 성공을 꿈꾸는 모든 학부모에게 필수적인 지침서이자, 미래 인재로 거듭나기 위한 가장 강력한 무기가 될 것이다.

추천평

학습에서 가장 중요한 것은 ‘스스로 깨닫는 즐거움’을 느끼는 경험이다. 이 책은 초등학생의 발달 단계에 맞춰 탐구의 과정을 세밀하게 설계하여 아이가 스스로 성취감을 맛볼 수 있도록 안내한다. 자기주도적 탐구는 불안한 입시 환경 속에서도 아이가 정서적 중심을 잡고 성장할 수 있게 만드는 강력한 회복탄력성의 근간이 된다. 부모의 불안을 확신으로 바꾸고, 아이의 호기심을 구체적인 역량으로 이끄는 메커니즘이 탁월하다. 교육의 궁극적 목적인 아이의 자아 실현을 돕는 훌륭한 가이드북이다. - 이주호 (前 교육부 장관)
인공지능과 공존하는 시대에 요구되는 역량은 더 이상 지식의 양이 아니라, 데이터를 해석하고 새로운 가치를 창출하는 ‘탐구 리터러시’이다. 이 책은 초등 시기를 자기주도적 탐구 역량을 형성하는 결정적 시기로 재정의하며, 발달 단계에 맞춘 구체적이고 실천 가능한 방향을 제시한다. 특히 AI 기반 진단과 온·오프라인을 아우르는 융합 탐구 방법은 매우 혁신적이며 미래지향적이다. 급변하는 교육 환경과 불확실한 입시 제도에 흔들리지 않는 본질을 제시하는 이 책은 우리 아이를 ‘지식의 소비자’가 아닌 ‘탐구하는 선장형 인재’로 키우고자 하는 학부모에게 가장 신뢰할 수 있는 지침서이다. - 정제영 (한국교육학술정보원(KERIS) 원장)

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