나에게서는 단점만, 친구에게서는 장점만 보여요!
성격을 바꾸고 싶은데 어떻게 하면 될까요?
진짜 나에 대해 알아보고 싶어요!

『김경일의 마음 수업 2. 성격 편: 여우놀이와 수상한 뒷담화』는 자신의 성격을 바꾸고 싶은 별이의 이야기를 통해 ‘성격’과 ‘성품’의 차이를 자연스럽게 알려 준다.

아이들은 한 번쯤 “성격을 바꾸고 싶어!”, “내 성격은 왜 이럴까?”하는 고민을 해 본다. 인지심리학자 김경일 교수는 이런 고민에 대해, 성격은 타고나는 기질 같은 것이므로 좀처럼 바꾸기 어렵다고 말한다. 하지만 성품은 노력으로 바꿀 수 있으니, 자신이 가진 성격을 있는 그대로 받아들이되 그걸 보완할 수 있는 성품을 좋은 방향으로 가꾸라고 말한다. 그리고 이 메시지를 전하는 방법으로 ‘동화’를 택했다. 아동기에 필요한 것은 좌뇌를 자극하는 심리학 개론이 아니라, 우뇌를 두드리는 ‘이야기’가 필요하다는 것을 심리학자로서 누구보다 잘 알기 때문이다.

별이는 자신의 성격을 고민하며 시행착오를 겪고, 그 과정에서 자신을 더 깊이 이해하게 된다. 아이들 역시 별이의 이야기에 공감하며 자신의 마음을 돌아보고, 스스로 답을 찾아갈 수 있다.

또한 동화가 끝난 뒤 이어지는 부록에서는 동화 속에 담긴 심리학 원리를 김경일 교수의 명쾌한 강의로 다시 한번 짚어 준다. 아이들의 고민에 대한 김경일 교수의 솔루션, 성격에 관한 심리학 핵심 내용, 좋은 성품을 가꾸는 방법, MBTI보다 더 정확하고 신뢰할 만한 헥사코 성격 검사 등을 소개한다.

친구들 사이에서 ‘YES맨’으로 통하던 별이가
‘여우’가 되기로 결심한다?!

성격을 바꿔 보고 싶은 아이들의 고민을 담은 이야기

바쁜 아침, 지각을 각오하고 언니의 부탁을 들어주기 위해 전력 질주한 별이. 하지만 돌아온 건 언니의 짜증 가득한 핀잔이다. 허겁지겁 도착한 학교에서는 지아가 다짜고짜 약속 날짜를 바꾸자고 한다. 지아 사정에 맞추어 약속 날짜를 잡았는데도 말이다. ‘왜 자꾸 나한테만 양보하라는 거야!! 다들 날 만만하게 보는 걸까?’ 이런 생각이 스멀스멀 올라오던 차에, 친한 친구로부터 충격적인 말을 듣는다!

밤새 고민한 별이는 성격을 바꾸어 보기로 결심한다. 더 이상 YES맨이나 착한 별이가 아니라, 어떤 상황에서도 할 말을 똑 부러지게 하는 여우가 되기 위한 작전을 세운다. 단칼에 거절하는 말투를 수없이 연습하고 헤어스타일까지 바꾼 뒤 당당히 학교에 간 별이!

“싫어!” “상관 마!” 한 번도 해 보지 못했던 말을 뱉어 내자, 가슴속에서 올라오는 통쾌함이라니! 별이는 ‘여우놀이’의 재미에 푹 빠진다. 하지만 통쾌함 끝에 따라오는 이 불편한 마음은 뭘까? 게다가 수상한 말이 씨앗이 되어 짝꿍 소이와 큰 다툼이 생기고 마는데…….

별이의 성격 바꾸기 작전은 성공할 수 있을까?
성격을 바꾸어 완전히 다른 내가 되는 게 진짜 가능할까?

별이와 친구들은 ‘여우놀이’를 통해 한바탕 소동을 치르지만, 이 과정을 통해 별이는 자신의 장점과 단점을 있는 그대로 받아들이고, 좋은 성품으로 다듬어 가는 방법을 배운다.

· 지식 부록 하이라이트 : 김경일 교수가 들려주는 다정하고 명쾌한 심리학 수업

동화 뒤에는 12페이지 분량의 부록 코너 ‘알쏭달쏭 마음 연구소’, ‘김경일 교수의 심리학 강의’, ‘김경일 교수의 솔루션’. ‘성격 탐구 워크북’이 이어진다. 김경일 교수가 어린이들의 눈높이에 맞춰 ‘성격’과 ‘성품’의 차이, 좋은 성품을 가꾸는 방법, MBTI보다 신뢰도 높은 성격 검사 헥사코(HEXACO) 등을 소개한다.