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전남대학교 한국어문학연구소 총서

책소개

목차

책머리에

■ 교육 과정 및 교재 연구
바람직한 ?한국어 교육과정?을 위한 몇 가지 제언 _ 양영희 11
교양 한국어 이러닝 콘텐츠 개발 방안 _ 민진영, 이은경 39
UST 한국어 초급 과정을 중심으로한국어교재 연구에서의 상담기법 적용 _ 이윤진 79

■ 문법 교육 연구
보조사를 포함한 한국어 교육 문법 유형 분석 _ 유해준 113
한국어 유사 문법 항목의 유형 분류 연구 _ 이지용 129

■ 언어 기능 교육 연구
중국인 한국어 학습자의 음장 오류 연구 _ 임칠성ㆍ곽일성(郭一?) 161
상해 지역 초급 학습자를 중심으로 읽기에서 어휘 시소러스(thesaurus)의 응용 _ 조형일 181
중국인 학습자의 한국어 격식적 글쓰기 교수ㆍ학습에 대한 제언 _ 조경순ㆍ유하(劉霞) 203 / 중국 산동성의 사례를 대상으로

■ 제2언어로서의 한국어 습득 연구
한국어 학습자의 시제 개념 습득 연구 _ 강남욱 239 / 과거 시제 형태의 습득 양상을 중심으로
양태 표현의 화용적 의미에 대한 중국어권 한국어 학습자의 지각 양상 연구 _ 이정란 269

■ 담화 교육 연구
한국어 말하기 평가를 위한 내러티브 능력의 개념 연구 _ 손희연 299
한국어교육에서 대화 분석 방법론의 수용 양상과 발전 가능성 _ 백승주 317

■ 다문화 및 지역어 교육 연구
전남지역 중도입국 자녀 대상 한국어 교육 연구 _ 이효인 355
한국어교육에서의 지역어 교육의 필요성과 방안 _ 조혜화ㆍ조재형 379

저자 소개 18

등저조혜화

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전남대학교 국어국문학과 박사 수료

등저조형일

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한국공학대학교 국제교육센터 초빙교수, 송곡대학교 한국어비즈니스학과 교수. ‘시소러스 기반 한국어 어휘 교육 연구’로 박사학위를 받은 후 한국어교육 영역에서 언어 본질에 대한 탐구와 문법, 어휘의 교육 및 교재 원리 연구를 꾸준히 펼쳐 왔다. 『한국어 교실 수업의 원리와 실제』, 『한국어문법론』 등 여러 권의 책을 집필하였다. ‘의사소통 기반 한국어 문법 교육 방향성’, ‘환유 표현의 교육 원리와 방안’ 등 여러 편의 논문을 썼다. 글로벌한국학의 시대에 세계 속 한국 사회와 문화 교육에도 관심을 두고 있으며, 국어교육과 한국어교육 관련 학술 단체의 임원을 맡아 활발히 활동하고 있다.

조형일의 다른 상품

등저조재형

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趙宰亨

1974년 인천에서 태어났다. 1993년 중앙대학교 국어국문학과에 입학하였고, 이후 중앙대학교 국어국문학과에서 문학사(2000), 문학 석사(2005), 문학 박사(2009) 학위를 받았다. 2014년부터 전남대학교 인문대학 국어국문학과 교수로 근무하고 있다. 현재 ‘중세국어 문법의 이해’, ‘국어학 문헌 강독’, ‘국어사’ 등을 학부에서, ‘고대국어연구’, ‘차자표기연구’, ‘중세국어연구’, ‘국어문법사연구 등을 대학원에서 강의하고 있다. 앞으로 국어문법사 연구를 중심으로, 국어 개념사 연구, 국어 시상 연구 체계의 통시적 변천 등의 장기 연구를 진행할 계획이다.
1974년 인천에서 태어났다. 1993년 중앙대학교 국어국문학과에 입학하였고, 이후 중앙대학교 국어국문학과에서 문학사(2000), 문학 석사(2005), 문학 박사(2009) 학위를 받았다. 2014년부터 전남대학교 인문대학 국어국문학과 교수로 근무하고 있다.

현재 ‘중세국어 문법의 이해’, ‘국어학 문헌 강독’, ‘국어사’ 등을 학부에서, ‘고대국어연구’, ‘차자표기연구’, ‘중세국어연구’, ‘국어문법사연구 등을 대학원에서 강의하고 있다. 앞으로 국어문법사 연구를 중심으로, 국어 개념사 연구, 국어 시상 연구 체계의 통시적 변천 등의 장기 연구를 진행할 계획이다.

논문으로 「소위 複合格助詞 ‘엣’의 通時的 考察」(2008), 「古代國語時期의 借字表記 ‘良’의 讀音 考察」(2009), 「古代國語時期의 ‘衣’의 讀音에 관하여」(2009), 「‘이어긔, 그어긔, 뎌어긔’에 대한 考察」(2010), 「부사격조사 ‘-矣/-衣’, ‘-希’, ‘-未’의 비교 고찰」(2011), 「‘-에게’形의 변천과정에 대한 통시적 고찰」(2011), 「소위 특이처격조사의 통시적 변천 고찰」(2013), 「‘-에’와 ‘-에서’의 기본의미 비교 고찰」(2014), 「中世·近代國語 副詞格助詞 硏究의 爭點과 課題」(2016), 「민족 개념과 국어 개념의 형성 관계에 대한 고찰」(2018) 이 있다. 저서에는 『용비어천가의 국어학적 분석과 현대역』(2018,공저), 『고조선의 언어계통 연구, 동북아역사재단』(2018,공저) 이 있다.

조재형의 다른 상품

등저조경순

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전남대학교 국어국문학과 박사. 전남대학교 국어국문학과 교수

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등저임칠성

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임칠성 선생님은 전남대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고, 전남대학교 사범대학 국어교육과 교수이다. 각종 말하기·듣기 연구 활동을 했으며 국어교육학회 회장도 역임했다. 현재는 전남대학교에서 화법 교육을 가르치고 있으며, 한국화법학회 부회장과 문화관광부의 국어심의위원으로도 활동중이다. 저서로는 『삶과 화법』(공저) 『대인관계와 의사소통』(역) 『말꽝에서 말짱되기』 『국어 선생님 듣기 수업 어떻게 하십니까』 등이 있다.

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등저이효인

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세한대학교 국제한국어교육학과 교수이다.

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등저이지용

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고려대학교 대학원 국어국문학과 문학박사 前) 중앙대학교 인문콘텐츠연구소 HK연구교수 現) 고려대학교 교양교육원 초빙교수

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등저이정란

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한국학중앙연구원 한국학대학원 인문학부 부교수, 한국어교육학 전공. 논저로 『손에 잡히는 한국어 교육학 개론』, 『외국인 학습자들의 한국어 담화?화용 연구 I』(이상 공저), 「외국인 유학생의 언어 정체성 연구」 등이 있다.

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등저이은경

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세종사이버대학교 한국어학과 교수

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등저이윤진

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안양대학교 교육대학원 교수. 연세대학교 국어국문학과 박사. 연구윤리교육포털(Copy Killer Edu) 강의 콘텐츠 기획·개발 (2018)- 중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기- 한국어 논문 작성과 글쓰기 윤리. RISS 활용수기 공모전 대상 수상 (한국교육학술정보원 주최, 2016). 대표저서 『글쓰기 윤리와 자료 사용』 (경진출판, 2015), 『소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기』 (한국문화사, 2017), 『한국어교육실습』 (한국문화사, 2019/2020).

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등저유해준

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남부대 교양학부 조교수
산동과학기술대학교 외국어대학 한국학과 전임강사

등저양영희

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전남대학교 사범대학 국어교육과에서 재직 중이며, 문법교육과 국어사, 중세국어 등을 강의하고 있다. 2000년 「15세기 존대법 연구」로 박사학위를 받은 저자는 이후 중세국어시기를 포함한 국어사 교육에 관심의 폭을 넓혀, 학습자 중심의 국어사 교육 내용을 설계하고 교수ㆍ학습하는 방향에 주목하고 있다. 저서로는 「중세국어 존대법 연구(2010)」, 「사회언어학 관점에서의 국어 호칭어 연구」 등이 있다.

양영희의 다른 상품

등저손희연

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서울교육대학교 국어교육과 교수

손희연 의 다른 상품

등저민진영

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연세대학교 경영전문대학원 외래교수

등저곽일성

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중국 복단대학교 한국어학과 교수

등저강남욱

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경인교육대학교 국어교육과 교수. ‘한국어 학습자를 위한 접속문 시간 표현의 교육 내용 조직화 원리 연구’로 박사학위를 받은 후, 한국어교육 영역에서 문법 습득, 교재사와 교재 평가, 교육과정 관련 연구와 교육을 해 왔다. 『한국어 교사를 위한 한국어학 개론』 등의 책과 『초등 징검다리 교과서』, 『온라인 세종학당 사이버 한국어 초급』 등 여러 교재의 집필에 참여하였으며, ‘한국어 학습자의 문법 습득 연구’ 등 여러 편의 논문을 썼다. 여러 유관 학술 단체의 임원을 맡아 활발한 활동을 하고 있으며, 시대의 변화에 따라 일어나고 있는 학교 안의 언어 다양성과 언어 자원을 미래 한국
경인교육대학교 국어교육과 교수. ‘한국어 학습자를 위한 접속문 시간 표현의 교육 내용 조직화 원리 연구’로 박사학위를 받은 후, 한국어교육 영역에서 문법 습득, 교재사와 교재 평가, 교육과정 관련 연구와 교육을 해 왔다. 『한국어 교사를 위한 한국어학 개론』 등의 책과 『초등 징검다리 교과서』, 『온라인 세종학당 사이버 한국어 초급』 등 여러 교재의 집필에 참여하였으며, ‘한국어 학습자의 문법 습득 연구’ 등 여러 편의 논문을 썼다. 여러 유관 학술 단체의 임원을 맡아 활발한 활동을 하고 있으며, 시대의 변화에 따라 일어나고 있는 학교 안의 언어 다양성과 언어 자원을 미래 한국 사회의 긍정적인 힘으로 만들 수 있는 교사의 역량을 키우는 데 관심을 두고 있다.

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등저백승주

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1976년 한국의 변방 제주에서 나고 자랐다. 제주의 작은 방에서 보르헤스와 로맹 가리, 롤랑 바르트, 고종석이라는 이름을 가진 선생들을 만나 세상에 대해 읽고 쓰는 법을 배웠다. 섬을 탈출해 육지로 건너와서는 서강대학교 한국어교육원에서 10년 동안 외국 학생들에게 한국어를 가르쳤다. 이 시간 동안 한국과 한국어를 타자의 눈으로 보는 법을 익혔다. 지금은 전남대학교 국어국문학과에서 한국어교육학과 사회언어학을 연구하고 가르치고 있다. 지은 책으로 『어느 언어학자의 문맹 체류기』가 있다.

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품목정보

발행일
2018년 12월 31일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
432쪽 | 775g | 160*230*30mm
ISBN13
9791188499823

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