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선생님의 진짜 얼굴을 찾아라!
양장, 개정판
샤오이칭지나 그림 남은숙
책속물고기 2019.06.20.
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책소개

저자 소개 3

샤오이칭

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국립타이베이대학교 사범대학 문예창작과를 졸업하고 중학교에서 미술을 가르치고 있어요. 애니메이션과 시나리오 창작을 하면서 경험을 쌓아 지금은 동화와 소설을 쓰는 일에 푹 빠져 있어요. 『고래의 바다 여행(鯨海奇航)』으로 제17회 구가(九歌) 현대아동문학상 행정원 문화건설위원회 특별상, 『쓰레기 왕자』로 교육부 문예창작상 교사 부문 특상을 받았어요.
나이보다 중요한 것은 열정이며, 붓으로 온 우주를 그릴 수 있다고 생각해요. 동화의 세계에는 어른과 아이의 구분이 없고, 순수한 동심은 언제나 마술과 같은 기적을 가져다준다고 믿고 있지요. 아동예술인문잡지 『小典藏』, 월간 『小羊』등에 그림을 그렸고, 『My Story Island(故事島·兒童故事屋)』 등 여러 작품이 있어요.
중국 강소성 쑤저우대학교를 졸업하고, 현재 번역 에이전시 엔터스코리아 출판기획 및 중국어 전문 번역가로 활동 중이다. '좋은 번역이 좋은 책을 만든다' 어린이 도서와 그림책을 좋아하며, 좋은 번역은 역자의 고민과 정성으로 만들어진다고 생각한다. 주요 역서로는 『여기는 지구』, 『산이 화가 났어요』, 『우리 동네는 미술관』, 『흉노제국 이야기』, 『선생님의 진짜 얼굴을 찾아라!』, 『아이의 미래를 바꾸는 부모의 지혜』, 『창의력 쑥쑥 아이디어 그림 그리기』, 『내가 자라면』, 『럭키래빗 시리즈 1-6권』, 『잘살지는 못해도 쪽팔리게 살지는 말자』, 『용감한 꼬마 기차』, 『
중국 강소성 쑤저우대학교를 졸업하고, 현재 번역 에이전시 엔터스코리아 출판기획 및 중국어 전문 번역가로 활동 중이다. '좋은 번역이 좋은 책을 만든다' 어린이 도서와 그림책을 좋아하며, 좋은 번역은 역자의 고민과 정성으로 만들어진다고 생각한다.

주요 역서로는 『여기는 지구』, 『산이 화가 났어요』, 『우리 동네는 미술관』, 『흉노제국 이야기』, 『선생님의 진짜 얼굴을 찾아라!』, 『아이의 미래를 바꾸는 부모의 지혜』, 『창의력 쑥쑥 아이디어 그림 그리기』, 『내가 자라면』, 『럭키래빗 시리즈 1-6권』, 『잘살지는 못해도 쪽팔리게 살지는 말자』, 『용감한 꼬마 기차』, 『내 아들이지만 정말 너무해!』, 『아들에게 꼭 물려주고 싶은 아버지의 인생노트』, 『맥을 잡아주는 세계사2: 로마사』, 『다 내거야』, 『상모』, 『마음을 열어주는 지혜의 한줄』, 『고마워요 그리고 사랑해요』, 『우리 반에 대장이 떴다』, 『작고 사소한 일상에서 움켜쥐는 경험의 힘』, 『내 아이에게 주는 10가지 성장선물』, 『여유: 일상의 여유가 인생을 결정한다』, 『천재로 키워라』, 『10일안에 변신 하기』, 『달팽이 경영학』, 『이야기로 배우는 하버드의 지혜』 등 다수가 있다.

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품목정보

발행일
2019년 06월 20일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
65쪽 | 270g | 152*225*15mm
ISBN13
9791163270270
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

줄거리

“동물 학교 선생님의 얼굴을 찾아라!”
동물 학교 학생들 모두가 선생님께 인사를 하려는 순간, 선생님의 얼굴을 보고 깜짝 놀란다. 선생님의 눈, 코, 입이 사라져 버린 것이다. 선생님의 얼굴은 마치 만질만질한 도화지 같다. 이게 어떻게 된 것인지 선생님도, 동물 학교 친구들도 어리둥절하다. 동물 친구들은 선생님의 눈, 코, 입을 다 같이 찾기로 한다. 그런데 선생님이 어떻게 생겼는지 모두 다르게 기억하고 있다. 웃는 얼굴, 찡그린 얼굴, 화를 내는 얼굴. 어떤 게 진짜 선생님의 얼굴일까? 밖으로 나간 동물 친구들은 좋은 얼굴도, 나쁜 얼굴도 찾아오는데…….

출판사 리뷰

어느 날 선생님이 눈, 코, 입을 잃어버렸다.
동물 친구들은 선생님의 진짜 얼굴을
제대로 찾아올 수 있을까?
어떤 게 진짜 선생님의 얼굴일까?

동물들이 기억하는 선생님 얼굴이 하나가 아니다!

선생님 얼굴이 사라지자 동물들은 각기 다른 얼굴을 여기저기에서 찾아온다. 선생님은 처음에는 많은 얼굴들 중에서 동물들이 바라는 대로 환하고 밝은 얼굴들을 쓰고, 나쁘다고 생각하는 얼굴들은 땅속에 묻는다. 하지만 결국 선생님은 나머지 묻어 두었던 얼굴들을 모두 쓰기로 했다. 동물들이 다양한 얼굴 표정의 중요성을 깨달았기 때문이다. 모든 얼굴들을 쓰고 나서야 동물들이 알던 선생님의 진짜 얼굴이 되었다. 어떤 얼굴 표정도 중요하지 않은 것은 없다. 웃는 얼굴, 다정한 얼굴만 하고 있어야 친구들과 잘 지낼 수 있을 것 같지만, 솔직하게 표현하고 소통해야 진정한 우정을 다질 수 있다. 슬프고 화나는 감정도 서로 나눌 수 있어야 더 신나고 즐겁게 지낼 수 있지 않을까?

얼굴 표정은 감정이 드러나는 모니터!
풍부한 감정은 마음에서 나와 얼굴을 통해 다른 사람에게 전달된다. 감정은 나만의 것이지만 얼굴로 나타나는 표정이 되면 다른 사람에게 시각적인 메시지를 줄 수 있다. “나 오늘 너무 슬퍼.”라고 직접 말하지 않아도 슬픈 표정을 알아보고 위로하고 소통할 수 있다. “나 오늘 진짜 신나는 일이 있었어.”라고 말하지 않아도 표정으로 알아보고 함께 웃어 줄 수도 있다. 풍부한 감정, 다양한 표정은 나를 표현하는 소중한 자산이다. 스스로에게 웃는 얼굴만 강요하지 말고, 움츠리지 않고 당당히 내 감정을 표현하자. 신나고 즐거울 때만 있는 게 아니라, 슬프고 힘든 날의 나도 있기 때문이다.

상황에 따라 필요한 얼굴이 있을까?
친구들의 표정과 행동을 보면 어떤 감정인지 알 수 있다. 내 감정을 잘 표현할 줄 알면 상대방의 감정도 더 잘 보인다. 얼굴만 봐도 친구의 마음이 어떤지 알 수 있는 것이다. 말하지 않아도 먼저 위로하고 함께 기뻐해 줄 수 있다면 친구와의 우정이 더 깊어지지 않을까? 친구를 만났을 때 친구가 어떤 감정인지 판단하고, 내 감정을 어떻게 표현할지 정하는 것은 무척 중요하다. 내 감정을 표현하지 않고 숨기는 것이 옳을 때도 있기 때문이다. 친구가 슬픔에 빠졌을 때 내 즐거움을 표현하지 않을 수도 있는 것이다. 상대방의 감정을 알아보고 먼저 위로하거나 함께 기뻐해 줄 수 있는 사람이 진정한 친구 아닐까?

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