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책소개
목차
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제1부 지식의 확산과 공유·사회화
지식의 사회사와 지식 인문학 연구의 의미 ＿ 허재영 1. 서론 2. 지식의 사회사와 지식사회학 3. 지식 현상과 지식 인문학 4. 지식 인문학 연구 대상과 방법 5. 결론 지식의 영향력과 구성 요인 ＿ 김세종 : 삼봉의 불교 비판과 심성론을 중심으로 1. 서론 2. 불교 비판의 의의와 목적 3. 삼봉 심성론의 구조 4. 삼봉 심성론의 특징: 심성론의 제도화 5. 결론 ‘지식 공유’에 대한 체계적 이해 시도 ＿ 김태훈 : 동아시아 지식사 조망을 위한 이론적 고찰에 대한 제언 1. 머리말 2. 지식 유통·확산의 메커니즘 3. 지식의 공유와 구현: 학술 지식을 중심으로 4. 맺음말 동아시아와 유학(儒學) ＿ 윤지원 1. 유학 지식권력의 탄생 2. 근대 이후 유학의 변천 3. 동아시아와 유학(儒學) 제2부 지식사회화 연구의 실제 한중일 지식 교류사와 어문교육의 관련성 ＿ 민현식 : 문맹과 불통의 문제와 극복을 중심으로 1. 한중일 지식 교류의 생명력과 폐쇄의 파괴력 2. 지식 교류 정체(停滯)의 결과: 문맹과 불통의 심화 3. 중국 지식의 마지막 영향: 조선 최후의 언해본 ‘이언(易言)’ 4. 지식 교류와 문체 갈등 5. 지식 교류와 국어학의 학문적 양상 변화 6. 문맹과 불통의 극복: 교회의 문맹퇴치 운동과 만민평등의 복음 7. 맺음말 여말선초 성리학의 수용과 확산 ＿ 강문식 : 연구사 정리를 중심으로 1. 머리말 2. 고려 말 성리학 수용의 토대 3. 성리학의 수용 경로와 성격 4. 성리학의 확산 5. 맺음말 하린의 손문 지행관계론에 대한 옹호와 수정, 그리고 그 의미 ＿ 황종원 1. 들어가며 2. 손문의 지난행이설에 대한 옹호 3. 손문의 지행관계론에 대한 수정 4. 옹호 및 수정의 신심학적 배경과 의미 지식사회화의 단면 고찰 ＿ 김세종 : 묵자 사상의 자각과 반성을 중심으로 1. 서론 2. 묵자의 천론 3. 묵자의 인간론: 인간 이해와 윤리론 4. 묵자의 사회론: 사상의 제도화 5. 결론 [부록] 구주사상(歐洲思想)의 유래(由來) 구주사상(歐洲思想)의 유래(由來) ＿ 김세종 해제, 허재영 주(註) : 『동아일보』 소재(1922.3.8~6.22, 총 84회 연재), ‘구주사상(歐洲思想)의 유래(由來)’ |
저자 소개8
성균관대 유학과를 졸업하고 베이징대학에서 철학 석·박사 학위를 취득했다. 베이징대학 한국어문화학과에서 부교수를 지냈으며, 현재는 단국대학교 철학과 부교수로 재직 중이다. 중국 유가철학, 한중 근현대 철학을 주로 연구하고 있는데, 주요 논저로는 『장재철학』(2010),『한국에 영향을 미친 중국 근대 지식과 사상』(2019), 『한국을 다시 묻다: 한국적 정신과 문화의 심층』(2016),「이택후 서체중용론의 정치사상적 함의와 기술철학적 토대」(2019),「최시형의 생태학적 사유와 평화」(2018),「하린의 지행합일신론 연구」(2017) 등이 있다. 옮긴 책으로 『논어, 세 번 찢다』
성균관대 유학과를 졸업하고 베이징대학에서 철학 석·박사 학위를 취득했다. 베이징대학 한국어문화학과에서 부교수를 지냈으며, 현재는 단국대학교 철학과 부교수로 재직 중이다. 중국 유가철학, 한중 근현대 철학을 주로 연구하고 있는데, 주요 논저로는 『장재철학』(2010),『한국에 영향을 미친 중국 근대 지식과 사상』(2019), 『한국을 다시 묻다: 한국적 정신과 문화의 심층』(2016),「이택후 서체중용론의 정치사상적 함의와 기술철학적 토대」(2019),「최시형의 생태학적 사유와 평화」(2018),「하린의 지행합일신론 연구」(2017) 등이 있다. 옮긴 책으로 『논어, 세 번 찢다』(2011), 『손 안의 고전』(2010),『중국의 품격』(2016) 등이 있다.
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조선시대 한일관계사 전공. 단국대학교 일본연구소 HK연구교수. 「병자호란 이후 倭情咨文의 전략적 의미」, 「에도시대 초기 일본의 임진왜란 인식-林羅山의 『?臣秀吉譜』를 중심으로」, 「17~19세기 한·일간 역사 지식 유통과 역사 서술」 등
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閔賢植
서울대학교 사범대학 국어교육과 교수로 재직 중이며 서울대학교 국어국문학을 전공하고 동 대학원 문학박사학위를 받았다. 국림 강릉대학교 교수, 숙명여자대학교 교수 등을 역임했으며 국립국어연구원 어문규범연구부장으로 활동했다.
저서로는 『미래를 여는 국어교육사 1(서울대출판부, 2007.12.30)』,『국어교육 100년사 II(서울대출판부, 2006.08.10)』,『국어교육 100년사 I(서울대출판부, 2006.08.10)』,『신문의 언어문화와 미디어 교육(서울대출판부, 2003.12.20)』,『국어교육을 위한 응용국어학 연구(서울대출판부, 2001.03.30)』,『국어정서법연구
서울대학교 사범대학 국어교육과 교수로 재직 중이며 서울대학교 국어국문학을 전공하고 동 대학원 문학박사학위를 받았다. 국림 강릉대학교 교수, 숙명여자대학교 교수 등을 역임했으며 국립국어연구원 어문규범연구부장으로 활동했다.
저서로는 『미래를 여는 국어교육사 1(서울대출판부, 2007.12.30)』,『국어교육 100년사 II(서울대출판부, 2006.08.10)』,『국어교육 100년사 I(서울대출판부, 2006.08.10)』,『신문의 언어문화와 미디어 교육(서울대출판부, 2003.12.20)』,『국어교육을 위한 응용국어학 연구(서울대출판부, 2001.03.30)』,『국어정서법연구(태학사)』,『국어문법연구(역락출판사) 2000년 문화부 우수추천도서』,『국어문법의 이해(공저 개문사)』,『글을 어떻게 쓸 것인가(공저 경문사)』,『무슨 말을 어떻게 할 것인가(공저 숙대 츨판부)』,『중세 국어 강독(편저)』외 다수가 있다.
저서로는 『미래를 여는 국어교육사 1(서울대출판부, 2007.12.30)』,『국어교육 100년사 II(서울대출판부, 2006.08.10)』,『국어교육 100년사 I(서울대출판부, 2006.08.10)』,『신문의 언어문화와 미디어 교육(서울대출판부, 2003.12.20)』,『국어교육을 위한 응용국어학 연구(서울대출판부, 2001.03.30)』,『국어정서법연구(태학사)』,『국어문법연구(역락출판사) 2000년 문화부 우수추천도서』,『국어문법의 이해(공저 개문사)』,『글을 어떻게 쓸 것인가(공저 경문사)』,『무슨 말을 어떻게 할 것인가(공저 숙대 츨판부)』,『중세 국어 강독(편저)』외 다수가 있다.
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숭실대학교 사학과 교수. 서울대학교 국사학과를 졸업하고 같은 대학원에서 석사, 박사학위를 받았다. 서울대학교, 서울시립대학교, 건국대학교에서 강의했고, 서울대 규장각한국학연구원 학예연구관을 지냈다. 단독 저서로 《권근의 경학사상 연구》, 공저로 《왕과 아들》, 《종묘와 사직》, 《고려에서 조선으로》, 《15세기, 조선의 때 이른 절정》 등이 있다.
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단국대학교 교육대학원 교육학과 부교수. 일본연구소장. HK+ 사업 책임자.≪일제 강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서≫, ≪우리말 연구와 문법교육의 역사≫ 외 다수의 논저가 있음
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품목정보
- 발행일
- 2019년 06월 05일
- 쪽수, 무게, 크기
- 516쪽 | 152*224*35mm
- ISBN13
- 9788959962532
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