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예쁜이와 버들이
양장, 개정판
박영만 원저 허구 그림 원유순권혁래 감수
사파리 2020.08.10.
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방방곡곡 구석구석 옛이야기

책소개

저자 소개 4

원저박영만

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朴英晩, 화계(花溪)

평안남도 안주 출신. 1929년 진남포공립상공학교 3학년 재학 시 광주학생운동에 가담하여 퇴학당했다. 1933년 일본에 유학하여 와세다대학에서 영문학을 전공하였으나 임시정부와 주고받은 영문편지가 발각되어 중퇴하였다. 유학시 석남 송석하의 권유로 매년 방학 때마다 귀국하여 전래동화를 채집하여 《조선전래동화집》(1940)을 펴냈다. 1937년 송촌 지석영의 일생을 다룬 희곡 「선구자」를 썼다가 항일혐의로 일경에 압수당했다. 이후 1940년 2월 조선문인협회의 친일문인을 성토하는 유인물을 배포하고 중국으로 망명했다. 광복군총사령부 선전과장(중령)으로 광복을 맞아 1945년 9월 임시정
평안남도 안주 출신. 1929년 진남포공립상공학교 3학년 재학 시 광주학생운동에 가담하여 퇴학당했다. 1933년 일본에 유학하여 와세다대학에서 영문학을 전공하였으나 임시정부와 주고받은 영문편지가 발각되어 중퇴하였다. 유학시 석남 송석하의 권유로 매년 방학 때마다 귀국하여 전래동화를 채집하여 《조선전래동화집》(1940)을 펴냈다. 1937년 송촌 지석영의 일생을 다룬 희곡 「선구자」를 썼다가 항일혐의로 일경에 압수당했다. 이후 1940년 2월 조선문인협회의 친일문인을 성토하는 유인물을 배포하고 중국으로 망명했다. 광복군총사령부 선전과장(중령)으로 광복을 맞아 1945년 9월 임시정부 선전부 서울사무소장, 1948년 한미문화협회 총간사로 활동한 것을 마지막으로 이후 별다른 공직을 맡지 않고 드라마(KBS 라디오) 작가와 소설가로 생을 마쳤다. 주요 저서로는, 뛰어난 문학사적 가치와 문학성으로 재출간된 《조선전래동화집》(보고사, 2013), 이범석을 모델로 한 《새로운 성》(학예사, 1948~9), 박찬익의 전기 소설 《주춧돌》(신태양사, 1963), 광복군 관련 논픽션 소설 3부작 《광복군》(협동출판사, 1967~72)이 있고 유작으로 한일고대사를 다룬 《동방의 태양 한민족》(육지사, 1982)이 출간되었다. 1963년 대통령표창, 1977년 건국포장, 1990년 애국장에 추서되었다.

박영만의 다른 상품

미술 대학에서 회화를 공부하였습니다. 광고와 홍보에 관련된 다양한 일을 하다 어린이책에 재치와 개성이 가득한 그림을 그리고 있습니다. 그린 책으로는 『솔새와 소나무』, 『마음의 온도는 몇 도일까요?』, 『처음 받은 상장』, 『미미의 일기』, 『만길이의 봄』, 『용구 삼촌』, 『금두껍의 첫 수업』, 『얼굴이 빨개졌다』, 『여우가 될래요』, 『도와줘요, 닥터 꽁치!』, 『멍청한 두덕 씨와 왕도둑』, 『말하는 까만 돌』, 『겨자씨의 꿈』 등이 있습니다.

허구의 다른 상품

강원도 산골에서 태어나 어린 시절을 산과 들에서 마음껏 뛰어놀며 보냈다. 어른이 되어서는 초등학교 선생님과 동화 작가가 되었다. 그러나 초등학교 선생님보다 동화작가가 조금 더 좋아서 가르치는 일을 접고 동화만 썼다. 아마 앞으로 또 바뀔지도 모른다. 단국대학교 문예창작과에서 문학 박사 학위를 받았고, 여러 대학에서 동화 창작 강의를 했다. 1993년 MBC창작동화 대상을 받으며 동화 작가가 되었다. 지금은 경기도 양평에서 동화를 쓰고, 아이들에게 강연을 하며 경희사이버대학교에서 동화 창작 강의를 하고 있다. 한국아동문학상, 소천아동문학상, 방정환문학상을 받았으며,
강원도 산골에서 태어나 어린 시절을 산과 들에서 마음껏 뛰어놀며 보냈다. 어른이 되어서는 초등학교 선생님과 동화 작가가 되었다. 그러나 초등학교 선생님보다 동화작가가 조금 더 좋아서 가르치는 일을 접고 동화만 썼다. 아마 앞으로 또 바뀔지도 모른다.

단국대학교 문예창작과에서 문학 박사 학위를 받았고, 여러 대학에서 동화 창작 강의를 했다. 1993년 MBC창작동화 대상을 받으며 동화 작가가 되었다. 지금은 경기도 양평에서 동화를 쓰고, 아이들에게 강연을 하며 경희사이버대학교에서 동화 창작 강의를 하고 있다.

한국아동문학상, 소천아동문학상, 방정환문학상을 받았으며, 지은 책으로 『까막눈 삼디기』, 『아홉 살 인생공부』, 『세상을 바꾸는 크리에이터』, 『책 무덤에 사는 생쥐』, 『피양랭면집 명옥이』, 『늦둥이 이른둥이』, 『호기심대장 1학년 무름이』 등 수십 권의 책이 있다. 그동안 초등학교 교과서에 『돌돌이와 민들레 꽃씨』, 『고양이야, 미안해』 등이 실렸고, 지금은 『주인 잃은 옷』이 4학년 2학기 국어 활동책에 실려 있다.

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감수권혁래

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용인대학교 교양교육원 교수. 연세대 국문학과를 졸업하고 문학박사 학위를 받았다. 한국고전소설 및 옛이야기, 아시아옛이야기, 문학지리와 콘텐츠 분야에 대해 연구하고 있다. 저서로는 『조선후기 역사소설의 탐구』, 『고전소설의 다시쓰기』, 『일제강점기 설화·동화집 연구』, 『필리핀 국민동화 바샹할머니 이야기』, 역서로는 『조선동화집』 등이 있다. 「문학지리학 연구의 정체성과 연구방법론 고찰」, 「아시아 선악형제담 비교연구」 논문으로 교육부 학술·연구지원사업 우수 성과상(2017, 2021년)을 수상하였다.

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품목정보

발행일
2020년 08월 10일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
44쪽 | 410g | 270*240*7mm
ISBN13
9791160579758
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

책 속으로

예쁜이는 버들이가 있으니, 하나도 걱정되지 않았어. 신이 나서 깡똥깡똥 토끼 걸음으로 산에 올라갔지. “버들아, 버들아, 예쁜이가 왔다.” 예쁜이는 버들이가 일러준 대로 굴 앞에 서서 외쳤어.

--- 본문 중에서

출판사 리뷰

방방곡곡 구석구석 옛이야기는 박영만의 〈조선전래동화집〉을 원전으로 하여 재미있게 꾸민 옛이야기 그림책입니다.

박영만 작가의 〈조선전래동화집〉 원전!
우리 민족의 개성과 원형이 살아 있는 이야기!


원래 옛이야기는 입에서 입으로 구전되어 내려오기 때문에 들려주는 사람과 듣는 사람, 그리고 시대에 따라 조금씩 변형되기도 해요. 하지만 우리 민족의 옛이야기는 그 원형을 되찾는 것이 특히나 중요했답니다. 바로 우리 민족이 겪어야 했던 특수한 역사적 상황 때문이에요. 우리의 옛이야기는 일제강점기와 이후 서양 문물의 유입으로 인해 의도적으로 조작되고 변형, 왜곡되었어요. 그리고 원형에 관한 고민 없이 마구잡이로 개작되어 지금까지 읽히고 있지요. 〈방방곡곡 구석구석 옛이야기〉는 옛이야기를 처음 만나는 우리 아이들에게 제대로 된 옛이야기를 들려주기 위해 기획되었답니다.
박영만 작가는 전국 구석구석을 찾아다니면서 우리 옛이야기의 원형을 듣고 채록하는 데 힘썼어요. 그리고 그렇게 모은 75편의 옛이야기를 한 권의 책으로 냈는데, 그것이 바로 〈조선전래동화집〉이지요. 〈조선전래동화집〉은 한동안 사라져 찾을 수 없었으나, 숭실대학교 권혁래 교수가 발굴하여 재 발간하면서 많은 사람들이 함께 볼 수 있는 귀한 자료가 되었답니다.
〈방방곡곡 구석구석 옛이야기〉시리즈는 옛이야기의 원형에 가장 가깝다는 평가를 받고 있는 〈조선전래동화집〉을 원전으로, 원유순, 이미애, 소중애 등 최고의 동화 작가들과 함께 만든 그림책이에요. 박영만의 작가적 개성과 세계관 등이 맛깔스럽게 녹아 있는 원작의 표현과 말투를 잘 살리면서도 그림책을 읽는 어린이들이 쉽게 읽을 수 있도록 솜씨 있게 이야기를 다듬었지요. 뿐만 아니라 풍부한 묘사 표현과 생생한 입말체로 우리말의 아름다움을 느끼면서 동시에 책 속 주인공들을 눈앞에서 만나는 듯 몰입하게 될 거예요.
또한 최상급의 일러스트레이터들이 다양한 화풍으로 그려 낸 개성 있고 아름다운 그림은 아이들의 상상력과 감수성을 풍부하게 하고, 생생하게 살아 있는 등장인물들의 표정과 깔깔거리며 뛰쳐나올 듯한 동물들의 움직임은 아이들에게 책 읽는 즐거움을 주지요. 책의 끝부분에 실린 권혁래 교수의 쉽고 재미있는 작품 해설은 우리 옛이야기가 전하는 깊은 뜻과 참된 교훈을 깨닫도록 도와줄 거예요.

마음씨 고운 예쁜이와 고약한 새어머니를 통해 들려주는 권선징악 이야기!

옛날, 마음씨 고운 예쁜이가 고약한 새어머니와 함께 살고 있었어요. 새어머니는 예쁜이를 미워해 매일 구박하고 괴롭혔지요. 그러던 어느 추운 겨울날, 새어머니는 예쁜이에게 산에 가서 나물을 구해 오라고 했어요. 예쁜이는 언 손을 호호 불며 눈 속을 파헤쳤지만, 한겨울에 파릇파릇한 나물이 있을리가 없지요. 그때, 예쁜이는 큰 바위 아래 굴을 발견했어요. 굴 안은 따뜻한 봄기운이 만연했어요. 따스한 바람은 언 손발을 녹여 주었고, 넓은 들에는 파릇파릇한 나물들이 돋아 있었어요. 그리고 예쁜이를 위로해 주는 버들이가 나타났지요. 예쁜이는 버들이의 도움을 받아 나물을 한아름 구해 집으로 돌아갔어요. 하지만 이를 못마땅하게 여긴 새어머니는 몰래 예쁜이 뒤를 쫓아가 버들이의 존재를 알아내고 말지요. 과연 예쁜이와 버들이는 무사할 수 있을까요?
〈예쁜이와 버들이〉에는 예쁜이와 새어머니라는 ‘선과 악’에 대한 대조적인 인물을 등장시키고 있어요. 특히 예쁜이의 모습을 통해 결국에는 ‘착한 사람은 복을 받고, 나쁜 사람은 벌을 받는다,’는 ‘권선징악’의 주제를 잘 드러내고 있지요. 이 주제는 옛이야기에서 가장 많이 등장하는 주제로, 오랜 세월 동안 이런 이야기들이 이어져 왔다는 것은 변하지 않는 진리이자, 그만큼 가치가 있다는 뜻이지요.
또한 이 이야기는 구박받는 힘든 생활 속에서도 용기를 잃지 않고 아름다운 마음씨를 잃지 않는 예쁜이의 모습을 통해 힘든 삶이지만 꿋꿋이 이겨 낸 우리 민족의 모습을 보여주고 있어요. 아무리 힘들고 어려운 일이 닥쳐도, 희망을 갖고 노력하다 보면 언젠가는 좋은 일이 생길 것이라고 생각했던, 우리 조상들의 삶에 대한 믿음과 의지를 엿볼 수 있답니다.

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