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머리말 / 3
1부 인성이란? 인성교육의 필요성 / 7 1장. ‘4차 산업혁명’과 인성(人性) : 대학에서 어떤 인성을 기를 수 있을까? / 9 2장. 4차 산업혁명시대에 요구되는 인성 : 공감, 창의, 연대 / 30 3장. 동아시아철학, 한국철학의 인성 개념 / 48 2부 인지적 덕목 : HUFS 인재 핵심역량 / 71 1장. 도덕성 4구성 요소와 인성역량 함양 / 73 2장. 대학생의 도덕적 문제해결 능력 함양을 위한 인성교육의 방안 / 99 3장. 행복을 위한 통합적 인성 평가 / 128 3부 시민적 덕목 / 155 1장. 시민적 인성과 공감 능력 / 157 2장. 글로벌 리더십 발달을 위한 문화지능 / 167 3장. 시민적 인성과 문화 다양성 / 190 4부 도덕적 덕목 : 도덕적 인성 / 205 1장. 대인관계 역량 : 도덕적 대인관계 / 207 2장. 의사소통 역량 : 공감적 의사소통 / 219 3장. 도덕성에 기반을 둔 자기관리 역량 기르기 / 230 찾아보기 / 249 |
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