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MD 한마디
학교에서 부딪히는 다양한 상황들 속에서 현명하게 나의 자존감을 지키고 슬기롭게 사회생활을 해 나갈 수 있도록 돕는, 어린이를 위한 본격 인간관계 실용서입니다. 친구들 사이 곤란한 상황에서 상대의 기분이 상하지 않도록 좀 더 세련되게 의사를 표시하고 위기 상황에 대처하는 방법을 알 수 있다면 조금 더 낫지 않을까요? 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』과 함께 성장의 시기를 보다 슬기롭고 현명하게 지날 수 있기를 바랍니다. - 어린이 PD
목차 목차 보이기/감추기
| 실전_슬기롭게 말하기! [수업 중] 1. 친구가 자기 생각만 맞다고 고집할 때 10 2. 친구가 하기 싫은 걸 자꾸 시킬 때 12 3. 친구가 모둠 활동을 대충할 때 14 4. 시합에서 졌는데 나를 원망할 때 16 5. 내가 그린 그림을 무시할 때 18 6. 수업 중에 친구들이 옆에서 떠들 때 20 [물건에 관하여] 7. 내 물건을 자꾸 빌려 갈 때 22 8. 빌려주기 싫은 물건을 빌려 달라고 할 때 23 9. 내 물건을 허락 없이 가져갈 때 24 10. 물건을 빌려 가서 돌려주지 않을 때 25 11. 내가 빌려준 물건을 함부로 쓰고 돌려줄 때 26 12. 친구가 선물한 물건을 다시 돌려 달라고 할 때 28 13. 빌려 간 돈을 갚지 않고 또 빌려 달라고 할 때 30 14. 맛있는 거 사 달라고 자꾸 조를 때 31 15. 잃어버린 물건과 똑같은 걸 친구가 가지고 있을 때 32 16. 친구가 물건을 잃어버리고 나를 의심할 때 34 [친해지기] 17. 친구들의 대화에 끼고 싶을 때 36 18. 친구가 부러울 때 38 19. 친구와 멀어지는 느낌이 들 때 40 20. 혼자 있는 친구가 외로워 보일 때 42 21. 같이 놀기로 했는데 의견이 다를 때 44 22. 친구가 힘들어 보여서 도와주고 싶을 때 46 23. 친구가 나를 칭찬할 때 48 24. 친구의 기분이 안 좋아 보일 때 50 [사과하기] 25. 친구와 싸웠는데 먼저 사과하고 싶을 때 52 26. 친구가 내 사과를 받지 않을 때 53 27. 친구의 사과를 받아도 화가 풀리지 않을 때 54 28. 말실수했을 때 56 [거절하기] 29. 친구들이 회장 선거에 나가라고 추천하는데 나가기 싫을 때 58 30. 피구할 때 내가 받은 공을 잘하는 친구가 달라고 할 때 60 31. 친구가 대답하기 곤란한 질문을 자꾸 할 때 62 32. 무리한 부탁을 거절하고 싶을 때 64 33. 친구가 도와준다고 하는데 스스로 하고 싶을 때 66 34. 고백을 받았는데 거절하고 싶을 때 68 [약속하기] 35. 친구가 갑자기 약속을 취소했을 때 70 36. 내가 약속을 지키지 못했을 때 72 37. 약속을 바꾸고 싶을 때 74 38. 친구가 일방적으로 한 초대를 거절하고 싶을 때 76 [갈등 해결] 39. 시합에서 진 친구가 시비를 걸 때 78 40. 내가 말하고 있는데 끼어들 때 80 41. 친구가 고자질하겠다고 할 때 82 42. 자기 할 일을 나에게 미룰 때 84 43. 시험을 못 쳤는데 친구가 점수 가지고 약 올릴 때 86 44. 놀이하면서 규칙을 지키지 않을 때 88 45. 친구가 나의 비밀을 퍼트렸을 때 90 46. 복도에서 서로 부딪혔을 때 92 47. 별것도 아닌 일에 발끈 화를 낼 때 94 48. 친구가 새치기했을 때 96 49. 친구가 끊임없이 자기 얘기만 할 때 98 50. 친구가 잘못하고 내 핑계를 댈 때 100 51. 친구가 내 일에 참견하고 잔소리할 때 102 52. 친구가 나쁜 행동을 같이 하자고 할 때 104 53. 친구들이 내 이야기를 하면서 웃는데 나는 기분이 나쁠 때 106 [학교 폭력] 54. 내 겉모습을 평가할 때 108 55. 친구가 다른 친구에게 나랑 놀지 말라고 할 때 110 56. 갑자기 내 말을 못 들은 척할 때 112 57. 한 친구를 콕 집어 놀지 말라고 할 때 114 58. 채팅방에서 나만 빼고 이야기할 때 116 59. 나를 힐끔거리며 귓속말을 할 때 118 60. 친구가 기분 나쁘게 해 놓고선 장난이라고 얼버무릴 때 120 61. 하지 말라는 내 말을 계속 무시할 때 122 62. 친구가 뒤에서 내 욕을 한다는 걸 알았을 때 124 길잡이_슬기롭게 말하기란? 1. 슬기롭게 말하기의 중요성 128 2. 슬기롭게 말하기란 무엇일까? 130 3. 슬기롭게 듣기 132 4. 슬기롭게 생각하기 133 5. 슬기롭게 말하는 방법 134 6. 슬기롭게 말하기를 멈출 때 136 7. 슬기로운 너 칭찬하기 138 |
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저자 소개 (2명)
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
어른들은 모르는 날 것 같은 아이들의 사회
“그 정도는 아무것도 아니야.”, “그런 일로 뭐가 그렇게 힘들어?” 이미 성장의 시기를 관통해 어른이 된 우리는 아이들의 고통에 대해 대체로 무심하다. 하지만 초등학생이라는 이름표를 달고 본격적인 사회생활에 접어든 어린 친구들에게는 아직 어려운 것들이 너무나 많다. 여러 가지 상황에 직접 부딪히며 사회화되고 예의를 온몸으로 배워 나가는 과정에 있기 때문이다. 선물로 준 물건을 다시 달라고 하는 아이, 자기가 물건을 잃어버리고 남을 의심하는 아이 등 실로 다양한 친구들과의 사이에서 발생하는 갈등 상황이나 “너 여자야, 남자야?”, “너네 엄마 김치찌개 장인.” 등 외모 지적, 혐오 발언, 수위가 지나친 장난 등 거칠고 폭력적인 상황에도 노출되기 십상이다. 정제되지 않은 미디어 콘텐츠를 접하는 연령이 낮아지면서 더욱 가속화되고 있다.
어렵다, 인간관계!
그런데 이런 상황이 어려운 건 아이들뿐이 아니다. 당황스러운 상황에 마주한 아이들에게 어떤 식으로 도움을 주거나 지도해야 하는지, 또 담임선생님과 의논해야 하는 상황은 아닌지 등 막막하기는 부모도 마찬가지이다. 이런 시대의 흐름과 요구에 맞추어 ㈜사계절출판사는 학교에서 부딪히는 다양한 상황들 속에서 현명하게 나의 자존감을 지키고 슬기롭게 사회생활을 해 나갈 수 있도록 돕는, 어린이를 위한 본격 인간관계 실용서 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』을 출간했다.
초등학교 현직 선생님의 슬기로운 말하기 제안과 마음가짐 가이드!
『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』은 누구보다 가까이에서 오랫동안 초등학생들을 지켜봐 온 김원아 초등학교 선생님이 쓴 책이다. 선생님은 그동안 학생들을 지도하면서 겪거나 마주했던 갖가지 갈등 사례들을 보여 준다. 그리고 이와 비슷한 일들을 겪었을, 그리고 겪을지도 모르는 학생들의 마음을 위로하고, 나의 자존감을 지키면서도 기분이 상하지 않도록 슬기롭게 말하는 방법을 제안한다. 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』의 다양한 상황들을 간접적으로 접하고 난 다음이라면 불시에 당황스러운 상황에 마주하더라도 조금 더 마음에 여유를 가질 수 있지 않을까? 상대의 기분이 상하지 않도록 세련되게 의사를 표시하고 위기 상황에 대처하는 방법을 미리 익혀 둔다면 낫지 않을까? 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』과 함께 성장의 시기를 보다 슬기롭고 현명하게 지날 수 있었으면 하는 바람이다.
이 책의 특징
현직 초등학교에 계신 선생님의 따뜻하고도 핵심을 찌르는 조언
이 책을 쓴 김원아 선생님은 아이들이 있는 현장에서 무수하고 다양한 경험을 겪은 베테랑 초등학교 선생님이다. 설문을 통해 요즘 초등학생들이 실제 겪고 있는 고민들을 모았다. 그리고 해당 고민에 대한 응원과 지지, 현실적인 조언을 아끼지 않았다. 사례 곳곳에 자기 자신을 아끼고 사랑하는 것에서 출발해야 한다는 소중한 메시지를 잊지 않고 전한다.
아이들의 성장을 응원한다!
『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』은 사소해서 지나칠 법한 사례들도 놓치지 않고 가이드를 준다. 이 책을 통해 독자들은 다양한 갈등의 사례를 마주하고 이런 갈등이 나에게 잘못이 있어서 생기는 것도 아니고, 유독 나에게만 생기는 것이 아니며 누구나 자연스럽게 관통해 가는 일들이라는 것을 깨달을 것이다. 그 사실을 인지하는 것만으로도 제법 위안이 된다. 아이들이 조금 더 안정적인 정서를 바탕으로 성장해 나갈 수 있도록 응원한다.
과도기 성장 현실에 대한 반영
아이들은 성장하는 과정에 있다. 사회성을 확립해 나가면서 때로는 자신이 상대방에게 상처를 주기도 하고, 받기도 한다. 한 사람이 주기만 하는 것이 아니라 서로 주고받는 것이다. 이런 현실을 반영해 이야기를 끌고 가는 캐릭터를 착한 캐릭터와 나쁜 캐릭터로 양분하지 않았다.
세련되고도 실질적인 대처
“그럴 땐 선생님한테 말했어야지!” 등 사후약방문식의 지도는 이제 그만. 이 문제가 아이들끼리 해결할 수 있는 일인지, 선생님이나 어른이 개입해야 하는 일인지에 대한 판단의 기본적인 가이드를 제공한다. 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』을 통해 당황스러운 상황에서 보다 현명하고 실질적인 대처를 기대해 볼 수 있다.
“그 정도는 아무것도 아니야.”, “그런 일로 뭐가 그렇게 힘들어?” 이미 성장의 시기를 관통해 어른이 된 우리는 아이들의 고통에 대해 대체로 무심하다. 하지만 초등학생이라는 이름표를 달고 본격적인 사회생활에 접어든 어린 친구들에게는 아직 어려운 것들이 너무나 많다. 여러 가지 상황에 직접 부딪히며 사회화되고 예의를 온몸으로 배워 나가는 과정에 있기 때문이다. 선물로 준 물건을 다시 달라고 하는 아이, 자기가 물건을 잃어버리고 남을 의심하는 아이 등 실로 다양한 친구들과의 사이에서 발생하는 갈등 상황이나 “너 여자야, 남자야?”, “너네 엄마 김치찌개 장인.” 등 외모 지적, 혐오 발언, 수위가 지나친 장난 등 거칠고 폭력적인 상황에도 노출되기 십상이다. 정제되지 않은 미디어 콘텐츠를 접하는 연령이 낮아지면서 더욱 가속화되고 있다.
어렵다, 인간관계!
그런데 이런 상황이 어려운 건 아이들뿐이 아니다. 당황스러운 상황에 마주한 아이들에게 어떤 식으로 도움을 주거나 지도해야 하는지, 또 담임선생님과 의논해야 하는 상황은 아닌지 등 막막하기는 부모도 마찬가지이다. 이런 시대의 흐름과 요구에 맞추어 ㈜사계절출판사는 학교에서 부딪히는 다양한 상황들 속에서 현명하게 나의 자존감을 지키고 슬기롭게 사회생활을 해 나갈 수 있도록 돕는, 어린이를 위한 본격 인간관계 실용서 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』을 출간했다.
초등학교 현직 선생님의 슬기로운 말하기 제안과 마음가짐 가이드!
『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』은 누구보다 가까이에서 오랫동안 초등학생들을 지켜봐 온 김원아 초등학교 선생님이 쓴 책이다. 선생님은 그동안 학생들을 지도하면서 겪거나 마주했던 갖가지 갈등 사례들을 보여 준다. 그리고 이와 비슷한 일들을 겪었을, 그리고 겪을지도 모르는 학생들의 마음을 위로하고, 나의 자존감을 지키면서도 기분이 상하지 않도록 슬기롭게 말하는 방법을 제안한다. 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』의 다양한 상황들을 간접적으로 접하고 난 다음이라면 불시에 당황스러운 상황에 마주하더라도 조금 더 마음에 여유를 가질 수 있지 않을까? 상대의 기분이 상하지 않도록 세련되게 의사를 표시하고 위기 상황에 대처하는 방법을 미리 익혀 둔다면 낫지 않을까? 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』과 함께 성장의 시기를 보다 슬기롭고 현명하게 지날 수 있었으면 하는 바람이다.
이 책의 특징
현직 초등학교에 계신 선생님의 따뜻하고도 핵심을 찌르는 조언
이 책을 쓴 김원아 선생님은 아이들이 있는 현장에서 무수하고 다양한 경험을 겪은 베테랑 초등학교 선생님이다. 설문을 통해 요즘 초등학생들이 실제 겪고 있는 고민들을 모았다. 그리고 해당 고민에 대한 응원과 지지, 현실적인 조언을 아끼지 않았다. 사례 곳곳에 자기 자신을 아끼고 사랑하는 것에서 출발해야 한다는 소중한 메시지를 잊지 않고 전한다.
아이들의 성장을 응원한다!
『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』은 사소해서 지나칠 법한 사례들도 놓치지 않고 가이드를 준다. 이 책을 통해 독자들은 다양한 갈등의 사례를 마주하고 이런 갈등이 나에게 잘못이 있어서 생기는 것도 아니고, 유독 나에게만 생기는 것이 아니며 누구나 자연스럽게 관통해 가는 일들이라는 것을 깨달을 것이다. 그 사실을 인지하는 것만으로도 제법 위안이 된다. 아이들이 조금 더 안정적인 정서를 바탕으로 성장해 나갈 수 있도록 응원한다.
과도기 성장 현실에 대한 반영
아이들은 성장하는 과정에 있다. 사회성을 확립해 나가면서 때로는 자신이 상대방에게 상처를 주기도 하고, 받기도 한다. 한 사람이 주기만 하는 것이 아니라 서로 주고받는 것이다. 이런 현실을 반영해 이야기를 끌고 가는 캐릭터를 착한 캐릭터와 나쁜 캐릭터로 양분하지 않았다.
세련되고도 실질적인 대처
“그럴 땐 선생님한테 말했어야지!” 등 사후약방문식의 지도는 이제 그만. 이 문제가 아이들끼리 해결할 수 있는 일인지, 선생님이나 어른이 개입해야 하는 일인지에 대한 판단의 기본적인 가이드를 제공한다. 『예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전』을 통해 당황스러운 상황에서 보다 현명하고 실질적인 대처를 기대해 볼 수 있다.
회원리뷰 (62건)
혜택 및 유의사항?
제목이 다소 긴 책인데 어쩜 제목이 모든 걸 다 표현해 줍니다. 예의없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전이라는거.... 초등학생때 특히 미운말 하는 친구들이 많죠. 사실 어른이 되어서도 남들한테 상처주는 말 쉽게 하는 사람이 많긴 해요. 이 책을 읽어놓고 머릿속에 어떻게 대처해야할지 생각한 친구들은 당황하지 않고 슬기롭게 그 일을 잘 견디어 낼 수 있을 겁니다. 우리 아;
리뷰제목
제목이 다소 긴 책인데 어쩜 제목이 모든 걸 다 표현해 줍니다. 예의없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전이라는거.... 초등학생때 특히 미운말 하는 친구들이 많죠. 사실 어른이 되어서도 남들한테 상처주는 말 쉽게 하는 사람이 많긴 해요. 이 책을 읽어놓고 머릿속에 어떻게 대처해야할지 생각한 친구들은 당황하지 않고 슬기롭게 그 일을 잘 견디어 낼 수 있을 겁니다. 우리 아이와 함께 차근차근 읽어보았는데 참 좋은 시간이었던 것 같습니다.
아이들이 성장하는 과정에서 경험할 수 있는 여러 가지 상황에서 자기의 마음을 표현하는 방법을 아주 차분하고도 간단 명료하게 표현한 점이 인상적이다.
이 책을 처음 읽은지는 일년도 훌쩍 넘었는데 이제야 글을 쓰는게 미안할 정도로 참 좋은 책이기에 그나마 지인들에게 선물하며 소개해 온 것을 다행이라 생각한다.
처음엔 내가 혼자 읽었고 그 다음은;
리뷰제목
아이들이 성장하는 과정에서 경험할 수 있는 여러 가지 상황에서 자기의 마음을 표현하는 방법을 아주 차분하고도 간단 명료하게 표현한 점이 인상적이다.
이 책을 처음 읽은지는 일년도 훌쩍 넘었는데 이제야 글을 쓰는게 미안할 정도로 참 좋은 책이기에 그나마 지인들에게 선물하며 소개해 온 것을 다행이라 생각한다.
처음엔 내가 혼자 읽었고 그 다음은 아이에게 이야기해주듯 읽어주었고 이후로는 나도 아이도 각자 또는 함께 틈틈이 읽고 있다.
책의 내용을 필요한 상황에 닥쳤을 때 목차를 보며 찾아 읽는 것은 사실상 어렵고 저자 역시 독자가 그렇게 하기를 바라고 책을 쓴 것은 아닐 것이기에 이 책은 두고두고 꾸준히 읽으며 생각하고 연습해서 마음이 단단한 자신을 가꾸어가기 위한 좋은 친구로 곁에 두고 봐야겠다 생각했다.
그 생각은 지금도 변함이 없고 그렇게 꾸준히 읽으니 책에 나온 것과 비슷한 상황에 처하거나 그러한 상황에 대해 생각해보며 아이와 이야기할 때에도 조금씩 자연스럽게 책의 내용처럼 말하고 있는 내 자신을 발견하며 뿌듯해하곤 한다.
책의 내용이 정답이라는 것은 아니지만 책을 통해 우리 모두는 소중한 존재이고, 그러기에 나의 감정에 솔직해야 하고, 서로를 존중해야 하고, 표현하지 않으면서 다른 이가 내 마음을 알아주길 바라기보다는 용기 있고 당당하게 하지만 부드럽게 나를 표현하는 것이 참으로 중요하다고 생각한다.
어린이들이 읽는 책이라 생각할 수 있지만 어른들이 읽어도 좋겠다고 생각한다.
아이를 위해서 부모가 읽으면 좋겠다는 것만은 아니다. 아이들이 공동체에서 겪는 여러 상황이나 어른들이 공동체에서 겪는 상황이 학교나 회사와 같이 장소만 다를 뿐 감정의 오고감에 있어서는 비슷하지 않던가.
소중한 나를 지키고 슬기롭게 말하는 우리가 되길 바란다.
내년이면 학교에 들어갈 아이와 같이 생각하고 이야기해보려고 구입했습니다.
학교에서 벌어질, 또는 벌어졌을 만한 상황들을 아이와 함께 이야기해보며 아이의 반응도 볼 수 있는 계기가 되서 정말 좋은 시간이었습니다.
몇개월 뒤 다시 해보면 또 어떤 반응이 나올 지 궁금해지기도 했습니다.
동생과도 사이좋게 지냈으면 좋겠는데 너무 제 욕심같고 하나 하나 해나가야겠다는 마;
리뷰제목
내년이면 학교에 들어갈 아이와 같이 생각하고 이야기해보려고 구입했습니다.
학교에서 벌어질, 또는 벌어졌을 만한 상황들을 아이와 함께 이야기해보며 아이의 반응도 볼 수 있는 계기가 되서 정말 좋은 시간이었습니다.
몇개월 뒤 다시 해보면 또 어떤 반응이 나올 지 궁금해지기도 했습니다.
동생과도 사이좋게 지냈으면 좋겠는데 너무 제 욕심같고 하나 하나 해나가야겠다는 마음도 다시 먹게 된 계기도 됐습니다.
학교 갈 나이의 아이가 있다면 한 번 해보시기를 추천합니다.
한줄평 (91건)
혜택 및 유의사항
?
꼭 읽어두면 좋은 책
이 한줄평이 도움이 되었나요?
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0
b*******k
|
2023.06.05
여러 상황에서 자신의 생각을 명확하게 말하도록 인도해주는 지침서입니다.
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 로얄
7*****i
|
2023.05.11
너무 내용이 적어요. 부록인줄
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
p******l
|
2023.05.03
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