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책머리에_어린이들 책을 쓰고 싶었다
제1부 시 쓰기 공부 1. 빨리 가려면 혼자 가고 멀리 가려면 함께 가라 2. 시는 어떤 글인가 3. 말이 사람을 만든다 4. 말 바꾸기 놀이 5. 시 쓰기 위한 준비 6. 시, 어떻게 쓰나 7. 정지상의 시 쓰기 8. 하나만 다른 것 9. 민애의 시 쓰기 10. 바다를 보고 온 아이 11. 눈사람 시 12. 너도 그렇다 13. 아, 이것은 비밀 14. 기죽지 말고 살아 봐 15. 시 쓰는 차례 16. 실지로 시 쓰기 17. 시 쓰기 위한 꿀팁 18. 여럿이서 시 쓰기 19. 혼자서 시 쓰기 제2부 시 읽기 공부 조그만 하늘_강소천 감자꽃_권태응 엄마 걱정_기형도 바다와 나비_김기림 엄마야 누나야_김소월 외할머니_나태주 어머니_남진원 딸을 위한 시_마종하 우산 속_문삼석 돌아오는 길_박두진 물새알 산새알_박목월 풀잎_박성룡 이제는 그까짓 것_어효선 꽃사슴_유경환 편지_윤동주 먼 길_윤석중 여름에 한 약속_이문구 시골 정거장_이응창 아빠 손_이종택 아버지와 고구마_이준관 내가 아플 때_이해인 감자_장만영 엄마가 아플 때_정두리 할아버지_정지용 나 하나 꽃 피어_조동화 엄마 마중_조장희 난 어린애가 좋다_천상병 꽃씨_최계락 풀베기_하청호 섬집 아기_한인현 |
羅泰柱
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제1부 ‘시 쓰기 공부’에서는 시란 무엇인지부터 실제로 시 쓰는 방법까지 친절히 알려 줍니다. 시를 어려워할 독자를 위해 급하게 시부터 시작하지 않습니다. 시의 전 단계인 ‘말 바꾸기’, ‘끝말잇기’ 등 말놀이를 내세워 시로 나아갈 수 있는 발걸음을 내딛게 도와줍니다. 실제로 말을 바꾸고 끝말을 이어가는 부분은 그대로 시가 되었습니다.
정지상의 시 쓰기, 하이쿠의 예시를 보면 금방이라도 시를 지어낼 수 있을 것만 같습니다. 나아가 시인의 유명한 시 「풀꽃」이 실제 어떤 상황에서 쓰이게 되었는지까지 보여 주어 막연하게 느껴졌던 ‘시 쓰기’가 무엇인지 구체적으로 알아갈 수 있습니다. 아프리카 사람, 할아버지, 고모까지 시인으로 만드는 시인의 시 쓰기 공부는 쉽지만, 슬프고, 귀여우면서도 감동적입니다. 시를 쓰고 싶은 우리에게 보내는 시인의 편지가 ‘어린이 시 쓰기’ 책이 되기에 부족함이 없도록 ‘시 쓰는 차례’, ‘시 쓰기 위한 꿀팁’ 등 실제로 시를 쓰는 방법도 실려 있습니다. 제2부 ‘시 읽기 공부’에서는 나태주 시인의 시를 포함해 30개의 시와 그 시를 풀어 쓴 시인의 말이 담겨 있어 시 쓰기를 위한 시 읽기 방법을 알 수 있습니다. 윤동주 시인의 「편지」에서는 당시 윤동주 시인의 상황을 설명해 줘 더 마음 깊이 시를 이해할 수 있게 도와줍니다. 한인현 시인의 「섬집 아기」에서는 시를 노래할 때 2절이 있다면 꼭 모두 불러야 한다고 힘주어 말합니다(‘다 못 찬 굴 바구니 머리에 이고/ 엄마는 모랫길을 달려옵니다.’). 엄마는 굴 따는 것으로, 아이는 잠드는 것으로 끝나서는 안 되기 때문입니다. 엄마를 만나지 못하는 아이를 안타까워하는 마음으로 시를 읽어야 한다는 걸 알 수 있습니다. ‘시 쓰기’ 위해 ‘시 읽기’를 알려주는 시인의 시 이야기들은 그 자체로 감동을 주는 또 다른 시처럼 느껴집니다. 시 쓰기를 알려주기 위해 시를 쓸 감수성까지 챙겨주는 이 책은 시인이 어린이에게 주고 싶은 가장 순수하고도 맑은 선물입니다. |