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CONTENTS
초등학생도 행복할 권리가 있다 프롤로그 아이들이 불쌍해요 1부 아이들은 행복할 줄 안다 1-1 아이들은 행복의 달인 · No Conditions 1-2 학교에서 아이를 행복하게 하는 세 가지 힘 · No Coincidence 1-3 새 학기 적응을 돕는 자존 · 공존 · 현존 · No Fear 2부 아이의 마음에 닿는 어른 2-1 타인의 감정에 관심갖는 일 · No Indifference 2-2 비난의 말을 ‘꿀꺽’ 삼키자 · No Blame 2-3 그냥 두어도 자란다 · No Force 3부 부모가 내려놓을수록 보이는 것 3-1 바라는 마음 없이 · No Expectations 3-2 이만하면 충분하다 · No Doubt 3-3 바쁠수록 아이를 오래 바라보는 일 · No Rush 4부 아이가 행복한 교실을 위하여 4-1 모두의 행복 · No Only One 4-2 부모와 교사는 적이 아니다 · No Enemy 4-3 나는 너희에게 이런 선생님이기를 · No Neglect 에필로그 내가 너의 대변인이 되어줄게 |
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아이들은 불쌍해서는 안 됩니다. 지금 다 참고 열심히 공부하면서 6년, 길게는 12년 대학만 쫒으며 살게 할 순 없습니다. 아이들에게도 행복할 권리가 있습니다. 이 책은 그 권리를, 우리 함께 지켜나가자는 작은 제안입니다.
---p.9 재밌으면 하고 지루하면 딴짓하고 행복하면 웃는 아이들처럼 우리도 고민을 줄여봐요. 기준을 낮춰봐요. 조건 달고 행복해하지 말고 아이들처럼 쉽게 행복해져 봐요. ---p.17 달라이 라마는 말했습니다. ‘나’에서 ‘우리’로 시선이 옮겨갈 때, 다른 이를 연민의 마음으로 볼 수 있을 때, 우리가 서로 다르지 않다는 생각을 가질 때 행복할 수 있다고요. 나만 행복할 수 있는 일은 없다고 말입니다. ---p.38 오늘도 아이들은 제 몫을 하며 아이의 하루를 보내고 갑니다. 저는 세상에 온 아주 소중한 작은 우주, 말괄량이와 장난꾸러기의 모습으로 다가오는 아이들에게 비난의 말은 ‘꿀꺽’ 삼키고 예쁘게 맞이하겠습니다. ---p.50 아이들이 그래요. 제발 방 좀 막 들어오지 마라고. 제발 이것저것 친구들, 학교 얘기 묻지 마라고! 알아서 하고 싶대요. 적당히 몰라줬으면 좋겠대요. 그냥 두어도 잘 자랄 겁니다. ---p.55 그럼 그렇지요. 제 다짐은 하늘의 구름만큼이나 쉽사리 흩어집니다. 착해지자 다짐해도 표독해지고, 부지런해지자 다짐해도 며칠을 못 갑니다. ---p.58 그 아이를 미워하지 않으면서 잘못된 행동은 멈추게 해야 합니다. 아이의 마음을 이해하면서도 다른 아이들이 안전하게 생활할 권리를 지켜줘야 합니다. 기다려주되 방치하지 않고, 단호하게 말하되 상처 주지 않아야겠습니다. 말로 하면 쉬운데 실제 교실에서는 어느 것 하나 쉽지 않습니다. ---p.81 아이들의 행복, 지켜줍시다. 우리, 조심하며 키워요. 그래서 밝고 곱게 크는 아이들로 키워봐요. 잔뜩 날이 서서 반항하고 도전하는 아픈 아이들로 키우지 말고 유순하고 몰랑몰랑 융통성 많은 아이들로 커가게 지켜줍시다. ---p.102 |