사람들은 말한다. 글쓰기는 짧은 시간에 실력을 올릴 수 없다고, INPUT이 있어야 OUTPUT이 되는 거라고, 그래서 책을 많이 읽어야 글을 잘 쓸 수 있다고. 물론 맞는 말이다. 어려서부터 책을 읽은 아이들은 정말 기똥차게 개성이 묻어나는 어휘와 문장으로 연결성도 좋게 쓴다. 그런데 그런 아이가 어디 흔한가? INPUT이 안 된 사람들은 글쓰기를 포기해야 하나? 아니다. INPUT이 되지 않아도 단기간에 실력을 올릴 수 있는 전지전능한 방법이 필사이다.
--- 「솔루션1. 필사는 초등학생도 작가로 만들어줄 수 있다.」 중에서

비소설을 읽는 것보다 소설을 왜 먼저 읽어야 독해력이 높아질까? 소설은 텍스트를 읽으며 머릿속에 이미지를 그려내기가 쉽다. 그리고 우리의 생활 영역을 글로 옮겨 놓은 형식이라서 속독에도 가장 도움 되는 장르이다.
--- 「솔루션2. 글쓰기 모드 버튼 누르는 소설 읽기」 중에서

그래서 퇴고하는 가장 효율적인 방법은 내 글을 녹음해서 듣는 것이다. 녹음을 해서 들으면 내 글이 남의 글이 되어 객관화 된다. 마치 내가 글을 쓸 때는 맞춤법이 틀리는데, 남의 글을 보면 틀린 글자가 쏙쏙 보이는 것처럼. 내가 대중 앞에서 말 할 때는 너무 떨려서 앞 뒤 맥락 다 엉키고 장황하게 되는데, 남이 하는 강연을 들으면 저사람 왜 저렇게 했던 말 또 하는 거야? 생각하는 것과 마찬가지다.