책을 펴자마자 귀염둥이들을 옴짝달싹 못 하도록 상대하는 대마왕 이야기에 웃으며 빠져들었는데 어느새 눈시울이 붉어진다. 혼자 읽으면 자신을 비추는 거울이 되고, 아이와 부모, 교사가 함께 읽으면 서로의 속을 들여다볼 수 있는 내시경이 되는 책이다. 우선 우리 반 귀염둥이들과 같이 읽고 싶다.
- 정성식 (이리고현초 교사, 『교육과정에 돌직구를 던져라』 저자)
미어캣, 멧돼지, 노루, 수사슴, 까치, 고슴도치, 다람쥐, 나무늘보, 코알라 같은 못 말리는 귀염둥이들. 그들과 SAM(차 샘)이 함께한 짧으면서도 긴 여정이 유쾌하게 담겨 있다. 아이들과 함께 춤추자고 할 수 있는 교사이고, 대마왕이라니 부럽고 멋지다.
- 한희정 (서울정릉초 교사, 『초등학교 1학년 열두 달 이야기』 저자)
차 샘을 떠올리면 제일 먼저 생각나는 것이 ‘믿음’이다. 아이들에 대한 믿음은 교사에게 가장 필요한 것이자 동시에 가장 갖기 어려운 것이다. 아이들 가슴을 누르고 있는 아픔을 마음 깊이 살펴 주는 데 그치지 않고 오히려 그것이 아이 성장의 밑거름이 되도록 차분히 이끌어 가는 모습이 책 속에 가득하다.
- 천경호 (성남서초 교사, 『마음과 마음을 잇는 교사의 말공부』 저자)
차승민 선생님은 아이들과 눈높이를 맞춰서 농담과 재치로 주위를 밝히면서도 교육 전문가로서의 통찰력과 무게감을 잃지 않는 분이다. 교실의 씨앗과 거름으로 쓰임에 주저함이 없는 진짜 초등 선생님. 대마왕 차 샘과 귀염둥이들의 봄, 여름, 가을, 겨울의 교실살이가 흥미진진하다.
- 김현희 (대전상지초 교사, 『왜 학교에는 이상한 선생이 많은가?』 저자)
차 샘이 제안하는 귀염둥이들의 문제 해결책은 의외로 정공법이다. 차 샘의 이야기가 아이들을 변화시키는 이유다. 이 책에 나온 일화들이 나처럼 아이들에 대한 고민이 깊을 때 떠올릴 누군가가 필요한 사람에겐 좋은 안내자가 되어 줄 것이다.
- 이해중 (광주운암초 교사, 『교실 심리학』 저자)
“지금 저희 반 이야기 쓰신 건가요?” 난 옆 반에서 1년간 차 샘과 귀염둥이들의 밀당을 지켜봤다. 교실 현장에서 매년 만나는 귀염둥이들의 진짜 이야기. 쉽고 재밌어 술술 읽힌다. 교단에서 아이들을 위해 고뇌하시는 선생님들, 학교생활이 힘든 아이들 모두에게 강추한다.
- 김지선 (밀양밀성초 교사)
선생님들을 위한 책이지만 아이들이 읽어도 좋겠다. 쉽고 재밌다. 읽다 보면 차 샘의 넓고 단단한 마음이 내게도 스민다. 읽고 나면 남는 게 있다. 이제 교실에서 어떤 아이를 만나도 더 잘 가르칠 수 있을 것 같다.
- 문경민 (『우투리 하나린』 저자)
책에 들어갈 그림을 그리기 위해 원고를 읽는 동안 선물해 주고 싶은 학부모 친구들이 떠올랐다. 교사인 저자의 노력과 노련함, 노하우가 가득 든 책이다.
- 박정섭 (그림책 작가, 『감기 걸린 물고기』 저자)
책을 읽다가 몇 번이나 멈추고 우리 반 귀염둥이를 떠올렸다. 이 책은 교사와 학생의 관계 맺음에 좋은 길잡이가 된다.
- 김점선 (삼기초 교사, 『신나는 책 쓰기 수업』 저자)
열대 우림처럼 변화무쌍한 성장의 세계. 이 책을 읽으면 학생이든 교사든 모두 다 자신의 모습으로 자라난다는 것을 느낄 수 있다.
- 전석희 (순천연향중학교 교사)
차 샘은 우리의 마음을 잘 알아주시는 샘이었다. 선생님은 자신의 생각도 잘 얘기해 주셨고, 우리의 생각도 잘 이해해 주셨다. 늘 우리의 입장을 생각해 주셔서 즐겁게 학교생활을 할 수 있었다.
- 김정은 (2020년 밀성초 6학년 제자)
차 샘 반이라 너무 좋다. 수업할 때 차 샘은 재미있게 가르치시고 뭐든 다 알려 주신다. 거기다 무척 웃기는 선생님이다. 글씨 잘 못 쓰고, 금붕어 기억력을 갖고 있으며, 그림 못 그리면서 얼렁뚱땅 미술 수업 하시는 차 샘. 그래도 차 샘이 참 좋다.
- 김효진 (2021년 밀주초 6학년)