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나는 체육 교사입니다 + 나는 과학 교사입니다 + 나는 사회·지리 교사입니다 + 나는 수석교사입니다 + 나는 영어 교사입니다 + 나는 음악 교사입니다 세트
6권
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나는 교사입니다

이 상품의 구성 소개

책소개

목차

『나는 체육 교사입니다』
머리말

01 열정적인 체육 교사, 김민철
동네 축구클럽을 명품 스포츠클럽으로 만들다!

02 깔쌈한 체육 교사, 김성태
태권도를 시작으로 모든 것이 나의 도전이 되다!

03 엉뚱한 체육 교사, 김정섭
세상을 무대로 만들고, 농구로 인생을 배우다!

04 꿈을 그리는 체육 교사, 박영권
놀이로 시작하여 육상으로 성장하고 삶을 그리다!

05 두려움을 모르는 마당발 체육 교사, 박태규
배신하지 않는 노력, 실패를 통해 꿈에 도전하다!

06 지름길을 모르는 체육 교사, 백승필
극복, 인내, 도전을 스포츠로 배우다!

07 시크한 체육 교사, 이길한
태권도와 야구, 내 손에서 새로운 스포츠로 거듭나다!

08 퍼펙트한 체육 교사, 이동규
만난 사람, 경험한 스포츠가 인생의 조력자가 되다!

09 국가대표 체육 교사, 이정석
인생의 동반자가 된 야구, 태극 마크를 달다!

10 무한도전 체육 교사, 이청용
열정 ‘GRIT’과 도전을 통한 실천이 해답이다!

11 실천인 체육 교사, 정광윤
고민보다 실천으로, 설명보다 행동으로 보여주다!

12 대한민국을 바꾸는 체육 교사, 조종현
준비 실패는 실패의 준비이고, 배움은 주는 것이다!

13 열생열사 체육 교사, 한우진
자전거로 인생을 보며, 선택과 집중으로 세상을 살다!

14 마음으로 가르치는 체육 교사, 황인택
교육은 연구하고 고민하고 실천하며, 결국 나누는 것이다!

『나는 과학 교사입니다』
추천사
머리말

01. 끝없이 발전하는 수업을 꿈꾸는 교사, 김요섭
02. 인생에 도움이 되는 화학 수업을 하고 싶은 교사, 전화영
03. 돌 보고 별 보며 지구를 사랑하는 교사, 권홍진
04. 도전하는 교사, 신다인
05. 성장하고 있는 교사, 정지수
06. 도전을 즐기며 성장하는 교사, 김태영
07. 학생들에게 행복을 주는 과학 교사, 신배완
08. 호기심 가득한 화학 교사, 노기종
09. 생명의 소중함을 배움으로 터득하길 소망하는 교사, 안필헌
10. ‘과학으로 보는 세상’을 가르쳐 주고 싶은 교사, 최현주

『나는 사회·지리 교사입니다』
추천사
머리말

01. 끊임없이 성찰하는 교사, 강정숙
02. 학생과 '진짜 세상'을 만나는 사회 교사, 김영진
03. 수업과 일상을 잇는 동네 교사, 서재민
04. 더 좋은 세상을 위한 사회 교사, 오승한
05. 번거롭고 귀찮지만 필요한 길을 가는 교사, 허진만
06. 가치 있는 삶을 가르치는 교사, 박소은
07. 지리해서 행복한 교사, 이명준
08. 지리를 통해 세상을 보여 주는 교사, 이용훈
09. 호기심이 많은 교사, 이지원
10. 이곳저곳 두리번거리는 교사, 조해수

『나는 수석교사입니다』
머리말

1. 유치원: 처음처럼 다시 시작하는 수석교사_이금애
2. 초등: 선한 영향력을 끼치는 삶을 살고픈 수석교사_강인미
3. 초등: 자율성을 존중하는 수석교사_김소영
4. 초등: 배워서 남 주고 싶은 수석교사_김연숙
5. 초등: 흥이 많은 수석교사_김현미
6. 초등: 지금도 성장하는 수석교사_도주원
7. 초등: 유쾌한 수석교사_서성아
8. 초등: 좋은 사람이 되고 싶은 수석교사_성미경
9. 초등: 행즐교의 수석교사_신권익
10. 초등: 되어 가는(being-human) 수석교사_윤지영
11. 초등: 나눔이 즐거운 수석교사_임현주
12. 초등: 매 순간 진심을 다하고 싶은 수석교사_진혜원
13. 초등: 모든 학생을 가르칠 수 있는 수석교사_하영분
14. 초등: 열정과 한결같음의 미덕 보석을 소유한 수석교사_하영희
15. 초등: 매일 나의 세계를 넓혀 가는 수석교사_하정현
16. 초등: 함께 성장하고 싶은 수석교사_한정선
17. 초등: 인생은 실전임을 알려 주는 수석교사_김덕조
18. 초등: 더 성장하고픈 수석교사_김수정
19. 초등: 도전을 멈추지 않는 수석교사_김현주
20. 초등: 교육으로 감동을 전하는 수석교사_남현희
21. 초등: 성장형 수석교사_박정윤
22. 초등: 독서 토론 수업에 진심인 수석교사_송미사
23. 초등: 2년 뒤에는 좋은 교사가 될 수석교사_안수희
24. 초등: 운명을 개척하는 수석교사_안은정
25. 초등: 모든 것에 진심이고 싶은 수석교사_안정선
26. 초등: 모든 것에 감사하며 살아가는 수석교사_정용선
27. 초등: 흔들림 없는 편안함을 간직하고픈 수석교사_정은숙
28. 초등: 멋진 사람이 되고픈 수석교사_최소영
29. 초등: ‘산소샘’으로 살고 싶은 수석교사_황성희
30. 중등: 어린 왕자 수석교사_강승태(도덕)
31. 중등: 수석교사라는 꿈을 이룬 수석교사_고민성(과학)
32. 중등: 성장하는 수석교사_김계형(미술)
33. 중등: 나의 길을 찾아 여행 중인 수석교사_김관림(국어)
34. 중등: 새로운 시도를 즐기는 수석교사_김신혜(과학)
35. 중등: 나도 잘 살고 남도 잘 살게 하고픈 수석교사_김은정(음악)
36. 중등: 행복하고 싶은 수석교사_김진영(사회)
37. 중등: 소통과 도전으로 미래를 만드는 수석교사_노선미(영어)
38. 중등: 지구를 사랑하는 수석교사_송경훈(과학)
39. 중등: 배워서 남 주는 해피 바이러스 수석교사_임성은(영어)
40. 중등: 계속 성장하는 수석교사_임정연(국어)
41. 중등: 트렌드에 맞춰 나아가는 수석교사_장은희(사회)
42. 중등: 변화를 즐기는 수석교사_조은희(영어)
43. 중등: 도전하는 수석교사_조현정(전기전자)
44. 중등: 크리에이티브한 수석교사_진연자(과학)
45. 중등: 꽃의 힘을 나누는 수석교사_강근원(식물자원?조경)
46. 중등: 한 편의 영화보다 수업 나눔이 즐거운 수석교사_김미연(사회)
47. 중등: 친절한 수석교사_김선녀(국어)
48. 중등: 춤추는 수석교사_김정섭(체육)
49. 중등: 자유를 사랑하는 수석교사_김혜성(윤리)
50. 중등: 수업을 사랑하는 눈물 핑~ 수석교사_김혜진(과학_생물)
51. 중등: 꿈 많은 수석교사_박소영(과학_화학)
52. 중등: 떨리는 지남철 같은 수석교사_양종인(수학)
53. 중등: 티라미수 같은 수석교사_오진희(영어)
54. 중등: 다리 짧은 수석교사_우보영(국어)
55. 중등: 마음을 잘 들어 주는 수석교사_임인경(음악)
56. 중등: 살아 있는 학교를 꿈꾸는 수석교사_장선희(정보)
57. 중등: 엉뚱한 수석교사_조종현(체육)
58. 중등: 고치 속에서 북극성을 찾은 수석교사_지윤경(영어)
59. 중등: 사람이 궁금한 수석교사_차유화(과학)
60. 중등: 안개꽃 같은 수석교사_최인선(역사)
61. 중등: 함께 성장하길 꿈꾸는 수석교사_하미숙(수학)
62. 중등: 꿈꾸는 수석교사_현선숙(미술)

『나는 영어 교사입니다』
머리말

01 알로하 제니 영어 교사_김나형
힘든 순간에도 ‘럭키 비키’를 외치는 웃음 전도사

02 울랄라(Ullala) 영어 수석교사_김미숙
‘Ultralearning Lifelearner’, 공격적 평생 학습자

03 역지사지 전문 영어 교사_김예진
학창 시절 영단어 외우다 만든 별명, 예지니어스

04 친절한 영어 교사_김정현
교실 속 영어 수업의 빛나는 길잡이

05 도전이 즐거운 영어 교사_송종민
언어의 벽을 넘어 넓은 세계를 탐구하도록 돕는 네오쌤

06 실천력 甲, 성장하는 영어 교사_이수진
학생들의 행복한 학교생활을 바라는 해피 바이러스

07 영어 교육에 진심인 수석교사_임성은
활기차고 열정적으로 수업하는 긍정 에너자이저

08 점들을 연결하는 영어 교사_조래정
학생들이 부르기 쉬워 숙명으로 받아들인, 래래샘

09 내일을 꿈꾸며 사는 영어 교사_한채민
학생들이 메모지에 잔뜩 써 준 ‘최고’, 신길고최고쌤

10 허느님 영어 교사_허영주
호랑이처럼 강렬한 ‘허랑이’에서 ‘허느님’으로!

『나는 음악 교사입니다』
머리말
01 근성의 아이콘_박미지
02 도전하는_김광훈
03 온도를 전하는_김경태
04 매일 즐거운 ENFP_윤진
05 아이들의 하루를 작곡하는_김형국
06 함께 배우는_김근애
07 감성과 성장의 순간을 노래하는_강민지
08 소리로 빛나는_오누리
09 싱싱(singsing)한_윤지훈
10 학생과 함께 호흡하는_이화동
11 끊임없이 연구하고 즐겁게 나누는_김혜숙

저자 소개 55

(2021~2022/2025~) 전남대학교 사범대학 음악교육과 출강 (2021) 광주광역시교육청 음악교과수업연구회 '아인클랑(Einklang)' 회장 (2020) 광주광역시교육청 합창동아리연구회 '코러스라인' 총무 (2019~현재) 음악&음악교육 유튜브 채널 '에듀포르테(EduForte)' 운영 (2019) 빛고을 혁신학교 포럼 중등분과 강사

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발령 때부터 강의보다 실험하는 것이 서로에게 좋은 시간이라는 생각이 들어 꾸준하게 체험 중심의 수업을 하고 있다. 반복하는 것만이 내 것이 될 수 있다는 생각에 실험이나 모형을 꾸준히 다듬고 발전하여 완성한 것들을 나누는 일을 즐거운 마음으로 하고 있다. 혼자보다는 함께하는 것이 성장에 도움이 된다는 생각에 동료 선생님들과 함께 ’한국과학문화협회‘ 모임을 만들어 나눔과 봉사활동을 지속하고 있다.

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익산함열여자고등학교에서 과학을 가르쳤고, 현재는 함열여자중학교 교감으로서 근무하고 있다. 다양한 과학수업 및 영재수업 자료를 개발하였고 1999년에 전북 지역 과학 교사들이 모여 만든 전북과학교사교육 연합회 회장을 역임하여 과학 문화 확산에 기여하였다. 그리고 2019년 17회 ‘올해의 과학교사상’과 2022년 ‘올해의 스승상’을 수상하였다.

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잘 가르치고 싶어 교사가 되었기에 수업 준비에 많은 시간을 할애하고 있고, 직접 만든 암기법을 학생들이 좋아해 줄 때 가장 보람을 느낀다. 2019년 ‘올해의 과학교사상’을 수상하였고, 교과서 검토 및 다수의 EBS 교재 집필에 참여하였다. 현재는 인공지능에 관심을 갖고 교육 현장과 접목하기 위한 다양한 아이디어를 고민하고 있다.

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2012년부터 학교에서 화학을 가르치고 있으며, 유사 과학에 관심이 많으며 과학적 사고를 키울 수 있는 수업에 대해 고민을 하고 있다. 인공지능에도 관심이 많아 관련 대학원을 졸업하였으며, 각종 에듀테크를 활용하는 것을 좋아한다. 새로운 것에 두려움이 적어 이런저런 시도를 해 보며 시행착오를 통해 배워 가는 중이다. 저서로는 『미래 과학 설명서(공저)』 등이 있으며, 『세상이 보이는 스팀사이언스 100』 번역에 참여하였다.

정지수의 다른 상품

영어 교사 허영주는 자신을 스스로 ‘파괴왕’이라고 부른다. 국가영어능력평가시험(NEAT), 각종 연구대회, 다양한 교육부 사업에서 중심 역할을 수행하거나 수상하였고 이들은 모두 폐지되었다. 항상 기회는 위기였고, 그 위기를 극복하면 더욱 큰 기회가 찾아왔다. 변화를 두려워하지 않는 성격 덕분에 현재도 다양한 분야에서 왕성한 활동을 하고 있다. 2022 개정 교육과정 서책형 영어교과서를 집필하고 있으며, 교육부, 한국교육학술정보원, 시도교육청과 미래교육 관련하여 연구하고 있다. 이처럼 저자는 변화에 이끌려 가기 보다 변화를 리드하려 최선을 다해 오늘도 발버둥치고 있다.

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과학교사K

도시공학과 지구과학교육을 전공하고 2019년부터 중학교에서 과학을 가르치고 있다. 중학교 과학 수업에 적합한 영상을 제작하여 공유하기 위해 유튜브 채널 ‘과학교사K’를 운영하고 있다. 현재는 AI와 디지털 도구, 질문과 성찰을 통한 깊이 있는 학습에 관심을 두고 있으며, 좋은 수업을 만들기 위해 끊임없이 노력하고 있다. 2021년과 2023년에는 수업 혁신 공로를 인정받아 교육부장관상 및 표창을 수상하였고, EBS 다큐멘터리에서 ‘게임보다 재미있는 과학수업’으로 소개되었다. 주요 저서로는 『나는 과학교사입니다』 등이 있다.

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서울 중앙고등학교 지리 교사로 재직하고 있다. 질문이 있는 수업, 성장이 있는 배움을 만들기 위해 노력 중이다. 공저한 책으로는 『지리의 쓸모』, 『지리쌤과 함께하는 우리나라 도시여행 2』, 『지리쌤과 함께하는 우리나라 도시여행 3』 등이 있다.

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꼽표쌤

글로벌하게 쓰임 받는 교사, 선한 영향력을 미치는 교사, 수업 나눔하는 교사 타 전공에서 음악(작곡)을 다시 전공하고 음악교육으로 석사과정을 마친 후 현재는 교육 심리 및 공학 박사과정 중에 있다. 현재 경북에서 음악 교사로 재직 중이며 음악 교육과정의 성취기준을 다양한 방법과 사이트를 적용해 수업을 연구하고 사례 나눔 중이다. 그 결과, 교육부 주관, 한국 과학 창의재단에서 개최하는 ‘2020 학교예술교육공모전, 교과 교육과정 내 우수수업 사례’ 부문에서 최우수상을 수상하였다. GEG경북에서 Share캡틴으로 활동하고 있으며 코로나로 인해 원격수업이 본격화되기 전 Google
글로벌하게 쓰임 받는 교사, 선한 영향력을 미치는 교사, 수업 나눔하는 교사
타 전공에서 음악(작곡)을 다시 전공하고 음악교육으로 석사과정을 마친 후 현재는 교육 심리 및 공학 박사과정 중에 있다. 현재 경북에서 음악 교사로 재직 중이며 음악 교육과정의 성취기준을 다양한 방법과 사이트를 적용해 수업을 연구하고 사례 나눔 중이다. 그 결과, 교육부 주관, 한국 과학 창의재단에서 개최하는 ‘2020 학교예술교육공모전, 교과 교육과정 내 우수수업 사례’ 부문에서 최우수상을 수상하였다. GEG경북에서 Share캡틴으로 활동하고 있으며 코로나로 인해 원격수업이 본격화되기 전 Google Workspace(구 Google for Education)를 구축하였고 이를 계기로 구글 도구 및 다양한 사이트 활용 수업 사례 나눔을 실천하고 있다. 특히, 현재 티처빌 연수원에서 [구글 인증 교육 전문가 선생님과 함께 하는, 레알(real) 블렌디드 수업 정주행]으로 강의 중이다.

김혜숙의 다른 상품

경기도에서 지리를 가르치는 교사이다. 지리를 통해 행복하게 살고 있고, 자신이 가르친 지리가 학생들의 삶 또한 행복하게 하는 데 조금이나마 보탬이 되기를 꿈꾼다. 전국지리교사모임에서 여러 지리 교사와 연대하며 재미있는 지리 수업을 기획하고 지리의 매력을 널리 알리려 노력하고 있다. 특히 여행·도시·기후 변화·공간 통계 분석·공존과 평화 등의 키워드를 지리와 엮어서 풀어낸 수업에 관심이 많다. 『청소년을 위한 대한민국 국가지도집(2022)』 제작에 참여했고, 『지리쌤과 함께하는 우리나라 도시 여행 1~3』 『고교학점제 선택과목 1등급 주제탐구세특(사회 편)』 『나는 사회·지리 교사
경기도에서 지리를 가르치는 교사이다. 지리를 통해 행복하게 살고 있고, 자신이 가르친 지리가 학생들의 삶 또한 행복하게 하는 데 조금이나마 보탬이 되기를 꿈꾼다. 전국지리교사모임에서 여러 지리 교사와 연대하며 재미있는 지리 수업을 기획하고 지리의 매력을 널리 알리려 노력하고 있다. 특히 여행·도시·기후 변화·공간 통계 분석·공존과 평화 등의 키워드를 지리와 엮어서 풀어낸 수업에 관심이 많다. 『청소년을 위한 대한민국 국가지도집(2022)』 제작에 참여했고, 『지리쌤과 함께하는 우리나라 도시 여행 1~3』 『고교학점제 선택과목 1등급 주제탐구세특(사회 편)』 『나는 사회·지리 교사입니다』를 함께 썼다.

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유튜브 채널 '음플릭스' 두목. 듬직한 현도비를 비롯해 음큐와 웅정쌤을 거느린 실세이자 게더타운을 초창기에 발견해 한글 주소 공간을 가진 고인물이다. KERIS 지식샘터 '메타버스 게더타운을 활용한 스마트 교육', KEDI 한국교육개발원 주관 '방송통신중고 관계자를 위한 미래역량강화', 교육부 주관 2021 온오프라인 예술역량강화 '게더타운으로 음악실 만들기' , 전북교육청 주관 '메타버스 게더타운을 활용한 교육', 충북교육청 주관 '메타버스 게더타운 스마트 교육', 충북 미래교육 등 연수 강사로 활동하고 있으며 에듀테크, 콘텐츠 지원단 및 원격수업 자문 위원단 활동까지 하느라
유튜브 채널 '음플릭스' 두목. 듬직한 현도비를 비롯해 음큐와 웅정쌤을 거느린 실세이자 게더타운을 초창기에 발견해 한글 주소 공간을 가진 고인물이다. KERIS 지식샘터 '메타버스 게더타운을 활용한 스마트 교육', KEDI 한국교육개발원 주관 '방송통신중고 관계자를 위한 미래역량강화', 교육부 주관 2021 온오프라인 예술역량강화 '게더타운으로 음악실 만들기' , 전북교육청 주관 '메타버스 게더타운을 활용한 교육', 충북교육청 주관 '메타버스 게더타운 스마트 교육', 충북 미래교육 등 연수 강사로 활동하고 있으며 에듀테크, 콘텐츠 지원단 및 원격수업 자문 위원단 활동까지 하느라 바쁜 나날을 보내고 있으며 강연 요청이 오면 마다하지 않고 환영하는 편이다.

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· 건국대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 교육대학원 체육교육 전공 · (현) 진건고등학교 · (현) 하나로수업연구회 10대 회장 · (현) 좋은체육수업나눔연구회 부회장 · (현) 2022개정 체육과 교육과정 개발 연구진 · (전) 철산중학교, 마석중학교 · 학교체육활성화 유공 교육부장관 표창(교육부, 2021) · EBSi 선택과목 특강 ‘체육’ 대표 강사 · 2015 개정 교육과정에 따른 학교폭력예방 어울림 교과연계 프로그램 ‘체육’ 중학교용 개발(교육부, 2021) · e학습터 체육활동 콘텐츠 검토위원(2021~2022)

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· 서원대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 체육교육 석사 졸업 · (현) 평택마이스터고등학교 · (전) 산본공업고등학교, 수성중학교, 율전중학교, 기안중학교 · 학교체육활성화 유공교사 교육부장관 표창(교육부, 2009) · 100대 교육과정 교육부 최우수상 표창(교육부, 2009) · 2012 전국학교체육연구대회 연구논문분과 1위 · 경기도형 학교체육 혁신과제 일본탐방 위원(경기도교육청, 2018) · EBSi 선택과목 특강 ‘체육(축구)’ 강사(2021)

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· 한양대학교 체육학과 졸업, 한양대학교 교육대학원 졸업 · (현) 경기도학생교육원 교육기획운영부장 · (전) 일산종합고등학교, 수원산남중학교, 태장고등학교, 화홍고등학교 · (전) 경기체육중학교 교감 · (전) 단원고등학교 교장 · (전) 경기도교육청 체육담당 장학관 · (전) 경기도체육교과 교육연구회 연구위원 · 경기도교육청 학교체육연구대회 3등급 · 한국스카우트 경기남부연맹 훈육위원

정광윤의 다른 상품

· 한국체육대학교 사회체육과 졸업, 경기대학교 일반대학원 박사과정 졸업 · (현) 양성중학교 · (전) 천천중학교, 수성고등학교, 서운중학교 · 체육영상평가연구회 회장 역임 · 체육수업디자인연구회 회장 역임, 연구위원· 경기도교육청 교원임용시험 실기평가 개선T/F위원(2021) · 한국교육과정평가원 검정고시 출제위원(2019) · EBSi 강사(티볼 부분, 2021) · 2021 경기도 모범공무원(국무총리)

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· 고려대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 인공지능융합교육대학원 재학 중 · (현) 충청북도 교육청 충주예성여자고등학교 · (현) 2022개정 체육과 교육과정 개발 심의위원(교육부) · (전) 경기도교육청 소하고등학교 외 · 2018 국가교육과정 유공 표창(교육부장관/교육부) · 좋은체육수업나눔연구회 연구위원 · onpeak체육교육연구회 연구위원 · EBSi 선택과목 특강 ‘스포츠 생활’ 전임 강사 · EBSi 선택과목 특강 ‘체육’ 대표 강사

이동규의 다른 상품

· 서울대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 서울대학교 대학원 졸업 · (현) 경기체육고등학교(교감) · (전) 영통중학교, 영덕고등학교, 경기과학고등학교(교사) · (전) 파주교육지원청, 경기도교육청(장학사)

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· 동국대학학교 사범대학 체육교육과 졸업, 경희대학교 교육대학원 스포츠교육학 졸업 · (현) 군서고등학교 · (전) 성주중학교, 중흥중학교, 시흥능곡고등학교 · 2010 대한민국교육발전 기여 대통령 표창(행정안전부) · 2011 학교체육발전 장관 표창(교육과학기술부) · 2015 학교폭력예방 장관 표창(교육부) · 2010 전국교육자료전 1등(푸른기장) · 2006, 2008, 2010 중등수업실기대회 3등, 2등, 1등 · 2010 올해의 체육교사상 · 2009 경기도 으뜸교사 선정 · 2009 통합체육교과서, 국립특수교육원(교육부) ·
· 동국대학학교 사범대학 체육교육과 졸업, 경희대학교 교육대학원 스포츠교육학 졸업
· (현) 군서고등학교
· (전) 성주중학교, 중흥중학교, 시흥능곡고등학교
· 2010 대한민국교육발전 기여 대통령 표창(행정안전부)
· 2011 학교체육발전 장관 표창(교육과학기술부)
· 2015 학교폭력예방 장관 표창(교육부)
· 2010 전국교육자료전 1등(푸른기장)
· 2006, 2008, 2010 중등수업실기대회 3등, 2등, 1등
· 2010 올해의 체육교사상
· 2009 경기도 으뜸교사 선정
· 2009 통합체육교과서, 국립특수교육원(교육부)
· EBSi 선택과목 특강 ‘체육(생존수영)’ 강사(2021)

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· 한국교원대학교 체육교육(영어교육) 학사 및 석사 졸업, 한국교원대학교 대학원 박사과정 수료 · (현) 안성여자고등학교 · (전) 수일고등학교, 경기창조고등학교 · (전) 전국체육교사모임 편집국 부국장 및 집필위원(2004~2010) · (전) 안성중등혁신교육실천연구회장 · 교육부 2015개정 교육과정 연구위원 및 핵심교원 · 경기도교육청 2009, 2015개정 교육과정 연구위원 · 경기도교육청 안전교육과정 연구위원(총론 집필), 안감생시 포럼단 연구위원 · EBSi 선택과목 특강 ‘체육(육상)’ 강사(2021)

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· (현) 호계중학교 · (전) 신안중학교, 대안중학교, 용호중학교, 군포중학교, 광휘고등학교 · 인문적 체육교육 하나로수업연구회 회장 · 한국과학창의재단 <자유학기제 현장포럼 워크숍 기획·진행> 우수교원 선정 · 경기도교육연수원 파견 전문연구년제 우수연구년교사 선정 · 개정교육과정 중학교 체육 자료개발·검토위원(교육부) · 개정교육과정 고등학교 체육 자료개발·검토위원(교육부) · 교사별 과정중심평가 체육과 강사요원 연수 강사(한국과학창의재단, 교육부) · 체육과 교육과정심의회 심의위원(체육과심의위원, 교육부) · 교육부-학교폭력예방교육센터 어울림
· (현) 호계중학교
· (전) 신안중학교, 대안중학교, 용호중학교, 군포중학교, 광휘고등학교
· 인문적 체육교육 하나로수업연구회 회장
· 한국과학창의재단 <자유학기제 현장포럼 워크숍 기획·진행> 우수교원 선정
· 경기도교육연수원 파견 전문연구년제 우수연구년교사 선정
· 개정교육과정 중학교 체육 자료개발·검토위원(교육부)
· 개정교육과정 고등학교 체육 자료개발·검토위원(교육부)
· 교사별 과정중심평가 체육과 강사요원 연수 강사(한국과학창의재단, 교육부)
· 체육과 교육과정심의회 심의위원(체육과심의위원, 교육부)
· 교육부-학교폭력예방교육센터 어울림 교과연계 프로그램-체육(고등학교) 개발위원
· EBSi 체육원격수업 교육콘텐츠 개발위원[EBSi 선택과목 특강 ‘체육’(건강체력평가측정) 강사]
· 대구가톨릭대학교 산학협력교수 ·동국대학교 체육교육과 전공 과목 강사(육상, 체육과연구 법)

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· 중앙대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 중앙대학교 교육대학원 졸업 · (현) 매홀중학교(교감) · (현) 한국체육진로교육협회 이사, 체육수업디자인연구회 연구위원 · (전) 정자중학교, 언동중학교, 동백고등학교, 진접고등학교 · (전) 청소년연맹 전임지도자 · (전) 체육영상평가연구회 연구위원 · (전) 체육수업디자인연구회 회장 · (전) 경기체육사랑 웹마스터 및 운영위원 · (전) 경기도교육청 교원임용시험 실기평가 개선T/F위원 · 전국현장연구대회 1등급(푸른기장) 수상 · 2012 전국학교체육연구대회 수업사례분과 입상 · 경기도화성오산교
· 중앙대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 중앙대학교 교육대학원 졸업
· (현) 매홀중학교(교감)
· (현) 한국체육진로교육협회 이사, 체육수업디자인연구회 연구위원
· (전) 정자중학교, 언동중학교, 동백고등학교, 진접고등학교
· (전) 청소년연맹 전임지도자
· (전) 체육영상평가연구회 연구위원
· (전) 체육수업디자인연구회 회장
· (전) 경기체육사랑 웹마스터 및 운영위원
· (전) 경기도교육청 교원임용시험 실기평가 개선T/F위원
· 전국현장연구대회 1등급(푸른기장) 수상
· 2012 전국학교체육연구대회 수업사례분과 입상
· 경기도화성오산교육지원청 장학사(2015~2020)
· 2017 교육봉사 분야 교육부장관 표창
· 2020 혁신교육 분야 교육부장관 표창

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- 서울대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 스포츠교육학 석사 졸업 - (현) 경기과학고등학교 교사 - (전) 철산중학교, 운산고등학교 - 경기도 좋은 체육 수업 나눔 연구회장(2025), 365+체육온 활동 프로그램 개발(교육부, 2023), EBS 선택 과목 특강 ‘체육’ 개발팀장(2021), EBS 운동과 건강 전임강사(2020)- 서울대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 스포츠교육학 석사 졸업

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- 동국대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국예술종합학교 예술전문사 창작과 졸업 - (현) 송호고등학교 수석 교사 - (전) 과천중학교, 호성중학교, 갈뫼중학교, 귀인중학교 - 2022 체육과 개정교육 과정 개발진, 365+체육온 활동 프로그램 중급파트 개발팀장(교육부, 2023), 대한민국 학교 체육 대상(체육 수업 내실화 부문, 교육부장관상, 2021), EBS1 미래 교육 플러스(인성과 감성을 키우는 교육, 2019), EBS 다큐 프라임 출연(학교 체육 미래를 말하다, 2012), (학교의 기적, 2015)

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- 건국대학교 사범대학 체육교육과 졸업, 한국교원대학교 체육교육 석사 졸업 - (현) 고진중학교 수석 교사 - (전) 평촌고등학교, 고진고등학교, 범계중학교, 호성중학교, 대안중학교, 청명중학교 - 365+체육온 활동 프로그램 고급파트 개발팀장(교육부, 2023), 대한민국 학교 체육 대상(체육 수업 내실화 부문, 교육부장관상, 2020), 전국 현장 교육 연구 대회 1등급(푸른 기장, 2017), EBS 최고의 교사 출연(체육의 재발견, 2010)

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살아온 건지 살아남은 건지 분간이 안 되게 살아오다가, 별 뜻 없이 교사가 됐다. 무난한 학교 생활을 그렸는데, 그게 잘 안 됐다. 왜 그런지 알아보는 중이다. 의문이 개운하게 해소되지 않고 있지만, 나에 관해 한 가지는 확실히 알게 됐다. ‘생존형’ 교사가 아니라, ‘잘 살아가는’ 교사가 되고 싶다는 거다. 에스엔에스를 하지 않는다. 중학교에서 사회를 가르치고 있다. 인권, 다양성, 민주주의 등 사회 교과서 속 지식이 ‘지금, 여기’의 일상과 연결되어야 진정한 앎이 되지 않을까 하는 생각으로 학생들과의 만남을 준비한다. 이 만남이 학생들에게 의미 있는 시간이 되길 기대하는
살아온 건지 살아남은 건지 분간이 안 되게 살아오다가, 별 뜻 없이 교사가 됐다. 무난한 학교 생활을 그렸는데, 그게 잘 안 됐다. 왜 그런지 알아보는 중이다. 의문이 개운하게 해소되지 않고 있지만, 나에 관해 한 가지는 확실히 알게 됐다. ‘생존형’ 교사가 아니라, ‘잘 살아가는’ 교사가 되고 싶다는 거다. 에스엔에스를 하지 않는다.

중학교에서 사회를 가르치고 있다. 인권, 다양성, 민주주의 등 사회 교과서 속 지식이 ‘지금, 여기’의 일상과 연결되어야 진정한 앎이 되지 않을까 하는 생각으로 학생들과의 만남을 준비한다. 이 만남이 학생들에게 의미 있는 시간이 되길 기대하는 마음과 함께, ‘교육 노동자’인 나 스스로에게도 가치 있는 일이 되길 바라고 있다. 『일하는 삶이 궁금한 너에게』를 함께 썼다.

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· 성균관대학교 스포츠과학부 졸업 · (현) 포곡중학교 · (전) 좋은체육수업나눔연구회 회장 및 연구위원 · e학습터 체육교과 콘텐츠 개발(2022) · EBSi 선택과목 특강 ‘체육(야구)’ 강사 · 학교체육의 놀라운 힘(공저, 꿈엔들)

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1999년부터 중고등학교에서 사회과목을 가르치고 있다. 현재 안산성호중학교 교사. 사회 선생님이지만 마음에도 관심이 많아 상담과 심리학을 공부하였다. 학교에서 정치, 사회, 경제, 법을 가르치지만 아직 세상을 잘 몰라 계속 배우려 애를 쓰고 있다. 수업 시간에 배우는 내용이 지식으로 끝나지 않고 삶을 살아가는 지혜가 되길 바라는 마음으로 수업을 준비한다. 세상은 조금씩 나아지고 있고, 학생은 배우는 것을 좋아하며, 교사는 성장하고자 한다는 믿음을 아직 포기하지 않고 사회 교사로서 행복하게 살아가고 있다.

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이화여자대학교에서 과학교육과 물리교육을 전공했다. 중·고등학교에서 11년째 물리를 가르치고 있다. 물리학이 일상의 문제 해결과 지속 가능한 삶에 어떻게 기여할 수 있는지에 관심을 두고, 학생들과 함께 지구를 살리는 물리 수업을 실천하고자 이 책을 집필했다. 학교 밖에서는 과학 교사 모임인 ‘신나는 과학을 만드는 사람들’의 연구 회원으로 활동하며, 과학과 삶을 연결하는 수업을 꾸준히 연구하고 있다. 2022 개정 교육과정 과학 교과서 집필에 참여하였으며, 지은 책으로는 『나는 과학 교사입니다(공저)』, 『과제탐구 끝판왕(공저)』이 있고 『세상이 보이는 스팀사이언스 100』을 번역하였다.

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한국교원대학교 화학교육학과를 졸업했으며, 지금은 신림고등학교에서 학생들을 가르치고 있습니다. ‘신나는 과학을 만드는 사람들’의 연구 회원으로 활동하고 있으며, 어린이를 위한 과학책을 꾸준히 쓰고 있습니다. 지은 책으로는 《고등학교 교과서-화학Ⅰ,Ⅱ》《개념 잡는 초등 과학 사전》《에너지와 친해져요》 등이 있습니다.

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서울대학교 화학교육학과와 같은 학교 대학원을 졸업하였다. 지금은 청담고등학교에서 화학을 가르치고 있으며, ‘신나는 과학을 만드는 사람들’의 연구 회원으로 활동하고 있다. 지은 책으로는 『고등학교 교과서-화학Ⅰ,Ⅱ』, 『신나는 화학』, 『알케미 동굴의 비밀 지도와 영원의 불꽃』, 『루이스가 들려주는 산, 염기 이야기』 등이 있다.

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서울 이화여자고등학교 지리 교사. 전국지리교사모임, 지리교육연구회 지평에서 활동하고 있으며, 《청소년을 위한 대한민국 국가지도집》《지리쌤과 함께하는 우리나라 도시 여행》《지리쌤과 함께하는 80일간의 세계 여행1·2》《이것은 교육이 아니다》 등의 책을 공저했다.

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품목정보

발행일
2026년 04월 08일
쪽수, 무게, 크기
3300쪽 | 2142g | 152*225*182mm

출판사 리뷰

우리는 체육 교사, ‘운동해라! 건강해라!’라고 충고하는 것이 아니다!
운동을 싫어해도, 스포츠에 대한 경험이 없어도 괜찮다!


학교에는 다양한 학생들이 있고, 대단한 선생님들도 많습니다. 성격과 신체조건, 사고방식, 경험, 가정환경 등등이 모두 다른 이들이 학교라는 울타리 안에 모여서 각자의 꿈을 키워 나갑니다. 다양한 친구들과 선생님들을 만나 여러 경험을 쌓으며 자신을 찾게 되는 ‘하나의 작은 사회’가 바로 학교라는 공간입니다. 과거에는 주로 교과 지식을 암기하여 시험을 통해 평가받기도 했지만 오늘날에는 삶에 필요한 역량 중심의 배움과 성장을 중시하는 방향으로 수업 내용과 평가 방법이 변화하고 있습니다. 미술을 통해 세상을 바라보는 안목을 높이고, 음악을 통해 소리의 역할을 되새겨 보며, 과학을 통해 인간의 호기심을 실험합니다. 국어를 통해 소통을 원활하게 하고, 수학을 통해 개념 이해력과 원리 응용력을 높이며, 체육을 통해 이 모든 것을 실천합니다.

14명의 체육 선생님들은 스포츠를 통해 청소년들에게 위로와 격려를 보내려고자 합니다. 운동을 좋아하지 않아도 되고, 스포츠에 대한 경험이 없어도 괜찮습니다. “운동해라! 건강해라!”라고 충고하려는 게 아닙니다. 삶에서 가장 중요한 행복의 필수 조건이 ‘건강’이고, 건강을 위한 가장 보편적인 ‘수단’은 운동이기 때문입니다. 운동이 왜 필요하고 얼마나 중요한지 모르는 사람은 아무도 없습니다. 단지 이를 실천하느냐 그렇지 못하느냐의 차이가 있을 따름입니다.

‘골 때리는 그녀들’, ‘뭉쳐야 찬다’, ‘올 탁구나’ 등 스포츠 예능 인기!
스포츠의 대중화, 스포츠를 통해 성장하는 모습을 다루다!


요즘 TV 예능 프로그램의 대세는 스포츠입니다. 스포츠 예능들이 축구, 농구, 골프, 야구, 댄스 등 스포츠를 소재로 다루고 있고, 각 종목의 선수나 코치, 감독들이 여러 프로그램에 출현하여 전문성을 높이는 등 다양한 방식으로 스포츠가 대중화되고 있습니다.

스포츠를 소재로 하는 예능 프로그램에서 스포츠에 도전하여 룰을 익히고, 직접 땀을 흘리며 뛰고, 승부를 겨루면서 출연진들이 성장하는 모습을 보며 우리는 희열을 느낍니다. 많은 학생들이 다양한 스포츠를 접해 볼 수 있으면 좋겠습니다. 농구, 축구, 배구, 야구, 댄스 등, 그 어떤 종목이든 상관없습니다. 스포츠를 통해 뛰고 땀 흘리는 멋진 도전을 경험하고, 바람직한 경쟁의 의미와 가치를 깨닫기를 바랍니다.

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