세계 경제의 흐름을 알고 창조적 대안을 제시하는 글로벌 교양인이 되자!
오늘날 우리는 돈의 흐름이 눈 깜짝할 사이에 지구 몇 바퀴를 도는 글로벌 시장경제 속에서 살아가고 있다. 과거에는 한 나라 안에서만 쓰이던 돈이 전 지구촌으로 확대된 것이다. 돈의 흐름, 즉 무역은 사람들의 삶을 풍요롭게 하는가 하면, 한 나라 전체를 가난에 빠뜨리기도 한다. 이미 1997년 동아시아 경제 위기가 불러온 IMF 구제금융 사태를 겪은 대한민국에서 글로벌 시장경제의 문제는 남의 일이 아니다.
이 책은 한국에서 처음으로 출간되는 어린이와 청소년을 위한 공정무역 안내서이다. 《공정무역, 왜 필요할까?》는 무역과 시장경제를 올바르게 이해하고, 더 나은 세계를 만드는 일이 어떻게 가능한지를 보여 준다. 또한 이제는 기업들도 사회적 책임을 다해야 사람들의 선택을 받을 수 있는 시대가 왔다. 더는 도의 때문에 혹은 회사 소유주의 명예 때문에 기부나 공정무역을 하는 게 아니라 기업의 생존과 발전을 위해서 사회적 책임을 다해야 하는 시대인 것이다. 그래서 기업은 세계의 빈곤을 해결하는 데 큰 힘을 발휘할 공정무역에 관심을 가질 수밖에 없다. 우리 아동?청소년들이 미래의 리더가 되려면, 공정무역을 더 잘 알아야만 하는 것이다.

공정한 무역 = 페어플레이, 초콜릿과 축구공으로 보는 세계 경제의 진실
운동 경기에서의 페어플레이와 같이 공정무역은 공정한 세상을 위해 선택해야만 하는 필수적인 경제생활이 되고 있다. 이 책은 우리 아이들이 일상에서 접하는 초콜릿과 축구공이 가난한 아프리카와 제3세계 나라 어린이들의 눈물겨운 노동을 통해 만들어지는 과정을 살펴보면서 자연스럽게 무역과 세계 경제의 진실을 탐구하도록 이끈다.
21세기 글로벌 경제는 세상을 더 나은 방향으로 바꾸기 위한 노력 없이는 지속될 수 없으며, 소비자는 단순히 경제적 이익만을 고려하는 것이 아니라 윤리적 선택을 하는 경제 주체로 자리매김하고 있다. 따라서 이제 경제는 단순한 물자의 흐름이 아니라 착한 소비를 통해 더 나은 세상을 만들 수 있는 사회적 실천임을 깨닫게 된다.

교과서를 넘나드는 손에 잡히는 세계 경제 이야기
이 책은 전국사회교사모임 선생님들이 교육 현장에서 직접 아이들을 가르치면서 교과서만으로는 담아낼 수 없었던 이야기를 구체적이고 생생한 사례를 들어 보여 준다. “1000원짜리 초콜릿 한 개를 사면 카카오 농민은 얼마를 받을까?”, “내가 입는 옷을 누가 만들었을까?”, “왜 사람을 해치는 무기를 사고팔까?” 등 아이들이 떠올릴 법한 평범한 의문을 평범하지 않은 이야기로 들려준다. 초등학교 5학년부터 고등학교 선행 학습에 이르기까지 학교 교과 과정 안팎을 넘나들며 어린이와 청소년들에게 세계 경제에 대한 비판적이고 논리적인 사고력과 창조적 문제 해결 능력을 키워 준다. 이 책을 번역한 전국사회교사모임 선생님의 수업 자료와 한국공정무역연합 박창순 대표의 강의 등 다양한 교육 자료를 활용할 수 있다.