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한국초등국어교육연구소 미래엔 연구총서
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책소개
목차
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1부 비판적 읽기·쓰기의 수수께끼 풀이
1장 비판적으로 바라보기 2장 비판적 읽기·쓰기 교육 2부 비판적 읽기·쓰기의 수수께끼 풀이 3장 질문하며 읽기 4장 역할에 대한 편견 깨뜨리며 읽기 5장 다른 관점 선택하여 읽기 6장 세상을 보는 새로운 관점, 비판적 읽기·쓰기 ＊ 관련 분야: 초등 국어, 교육학 |
저자 소개 9
Maureen McLaughlin은 미국 펜실베니아에 있는 East Stroudsburg 대학의 독서 교육학 교수이다. 공립학교에서 교사, 수석 교사로 근무한 뒤, Boston 대학에서 박사 학위를 받았다. 대표 저서로는 『안내된 이해: 초등 저학년(Guided Comprehension in Primary Grades)』(2003)이 있고, 이외에도 많은 책을 썼다. 또 많은 학술지의 편집위원으로 활동했으며, 전미읽기협회(National Reading Conference)와 국제독서협회(International Reading Association)의 위원장을 역임하였다.
Glenn L. DeVoogd는 미국 캘리포니아 주립대학 프레즈노(Fresno) 캠퍼스 읽기·쓰기 부교수이다. 공립학교에서 16년간 이중 언어 교사로 근무했고, 테크놀로지에 관한 교사 연수 프로그램을 개발하였다. 그는 주로 아동 문학과 문식성 교육에 대해 연구했으며, 읽기·쓰기에 관련된 많은 연구물을 저술하였다. 국제독서협회와 전미영어교사협회(National Council of Teachers of English) 산하 비판적 읽기·쓰기 전문 위원회에 참여하고 있다.
한국교원대학교 초등교육과 교수, 교육학 박사(독서 교육 전공), 초등학교 국어 교과서 편찬위원장(2015 개정 국어교육과정에 따른)이다. 저서로는 『한 학기 한 권 읽기를 위한 다양한 관점으로 세상 읽기』(2018, 공역), 「‘한 학기 한 권 읽기’의 오적용 양상과 개선 방안」, 『한국초등교육』(2019) 외 다수가 있다.
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한국교원대학교 초등교육과 교수. 교육학 박사. 아이들이 아동문학을 재미있게 읽을 수 있는 교육에 관심을 두고 연구를 하고 있다. 한국교원대학교에서 선생님이 되고 싶은 학생들을 가르치고 공부하고 있다.
“첫 작품인 《고래의 노래》처럼 자유로운 마음을 이어 가고 싶습니다.”
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『디지털 글쓰기 소통 양상과 교육적 수용』 (미래엔, 2019)
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1982년 충남 서천에서 태어나 공주교육대학교를 졸업하고 초등학교 교사로 일하고 있다. ‘삼백이의 칠일장’ 시리즈 『얘야, 아무개야, 거시기야!』 『삼백이는 모르는 삼백이 이야기』로 제14회 문학동네어린이문학상 대상을 받았으며, 『건방이의 건방진 수련기』로 제2회 비룡소 스토리킹을 수상했다. 그동안 『콩이네 옆집이 수상하다!』 『아저씨, 진짜 변호사 맞아요?』 『첫사랑 쟁탈기』 『대박 쉽게 숙제하는 법』 『아기 너구리 키우는 법』 『도깨비 느티 서울 입성기』 등을 썼다.
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대전 목상초등학교 교사, 한국교원대학교 대학원 국어교육과 박사과정
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주요 경력
ㆍ한국교원대학교 초등국어교육 전공(교육학 석사·박사)
ㆍ한국교원대학교, 전주교육대학교 출강
ㆍ서울신흥초등학교 재직
주요 연구
ㆍ『한 학기 한 권 읽기를 위한 다양한 관점으로 세상 읽기』 공역
ㆍ「그림책 읽기 의미 구성 양상 연구: 시선 추적 장치를 활용하여」, 한국교원대학교 석사 논문
ㆍ「인물의 정념 이해와 서사 감상 교육」, 한국교원대학교 대학원 박사 논문
ㆍ「그림책에서 타자 윤리의 서사적 형상화 연구-숀 탠의 〈잃어버린 것〉을 중심으로-」
ㆍ「대위 그림책의 정서 재현 방식과 교육적 의의 탐색 - 그림책 〈알도〉를 중심으로 -」 외 다수
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품목정보
- 발행일
- 2018년 02월 28일
- 쪽수, 무게, 크기
- 268쪽 | 154*219*20mm
- ISBN13
- 9791162334553
14,850원
총 1개
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