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[YES24 책 읽는 아이들] 2회 선정 도서 : 초등 3~4학년 세트
나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않는 말하기 연습 + 기차 타고 부산에서 런던까지 + 초등학생이 꼭 알아야 할 독립운동가 100인 + 너와 나의 별이 서로 다를지라도 외 2권 6권
그리코진 저 주환선 글그림 강승임,정은주,이현아 글 외 7명
우리학교 2026.05.27.
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93,300원
10 83,970
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이 상품의 구성 소개

책소개

목차

『나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않는 말하기 연습』
작가의 말
함께 고민을 나눌 친구들을 소개합니다!

1장 내 마음과 다른 말이 튀어나와요

1 미안한 마음이 있는데 사과하고 싶지 않아요
2 속으로는 부러우면서 안 부러운 척해요
3 나도 모르게 잘난 척하게 돼요
4 슬픈 분위기에 엉뚱한 말이 튀어나와요
5 좋아하는 친구를 자꾸 괴롭히게 돼요
6 사랑하는 가족에게 괜히 투정을 부려요

2장 말로 해도 되는데 화부터 나요

1 내 마음대로 안 되면 짜증이 나요
2 놀림을 받으면 저절로 주먹이 쥐어져요
3 누가 내 물건에 손대면 아주 기분이 나빠요
4 말과 행동이 다른 친구를 이해할 수 없어요
5 똑바로 안 하는 친구를 야단치고 싶어요
6 알아서 공부할 텐데 잔소리를 들으니까 화나요

3장 입을 열기가 너무 어려워요

1 거절하지 못하는 내 자신이 답답해요
2 친구에게 물건을 빌려 달라고 할 때 눈치가 보여요
3 발표할 때마다 속이 울렁거려요
4 선생님이 말을 걸면 몸이 움츠러들어요
5 영어로 말해야 할 때 머릿속이 하얘져요
6 친하지 않은 사람에게 인사할 때 불편해요

4장 이럴 땐 무슨 말을 해야 할지 모르겠어요

1 낯선 장소에서 아는 친구를 만났어요
2 친해지고 싶은 친구가 생겼어요
3 대화하다가 말이 끊기면 어색해요
4 칭찬을 들으면 마음이 오글거려요
5 속상해하는 친구를 위로하고 싶어요
6 도와 달라고 하고 싶은데 말이 나오지 않아요
7 솔직하게 말해야 할 때 힘들어요

『기차 타고 부산에서 런던까지』
『초등학생이 꼭 알아야 할 독립운동가 100인』
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이 책을 읽는 여러분께

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올리브 R. 에비슨
로버트 그리어슨
조지 새넌 맥큔
데이지 호킹
프레드릭 아서 매켄지
새뮤얼 오스틴 모펫

도움받은 자료

『너와 나의 별이 서로 다를지라도』
『역사를 지키고 내일을 여는 곳, 국립중앙박물관』
『실수해도 망한 건 아니야』
들어가며_부정적인 생각에도 유형이 있어: 생각의 함정에서 벗어나기

1장 잘하고 싶었는데 망했어요
시험 망했어요 : 한 번의 점수가 나의 가치를 정하는 건 아니야
맨날 틀려요 : ‘맨날’이 아니라 ‘오늘’ 그런 거야
상을 못 받았으니까 쓸모없어요 : ‘몰입’이라는 보물을 기억해
발표할 때 나만 긴장하는 것 같아요 : 생각의 렌즈를 줌 아웃 해서 시야를 넓혀 보자

2장 시도해 봤는데 망했어요
반장 선거에서 떨어졌어요 : 괜히 나선 게 아니라 용기를 낸 거야
다들 내 실수만 기억할 것 같아요 : 사람들은 남의 실수를 오래 기억하지 않아
내 잘못 때문에 졌어요 : 여러 가지 이유가 있어
연습해도 소용없어요 : 노력은 네 안에 쌓이고 있어

3장 잘 지내고 싶었는데 망했어요
내 의견이 무시당했어요 : 너를 싫어하는 게 아니라 생각이 다른 거야
친구 관계를 망쳐 버렸어요 : 한 번의 실수로 관계가 끝나는 건 아니야
친구한테 실망했어요 : 모두가 그런 건 아니야
다른 친구만 인기 있는 것 같아요 : 친구가 빛난다고 해서 내 빛이 꺼지는 건 아니야

나오며_아이는 스스로에게 들려주는 말의 방향으로 자랍니다: 이현아 선생님이 양육자분들께 드리는 글

저자 소개 12

저그리코진

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선명한 색채와 간결한 구성으로 꿈, 희망, 사랑, 삶에 대해 그림을 그립니다. 특정 문화권, 인종, 연령, 성별이 연상되지 않는 인물 모양의 캐릭터를 통해 다수가 공감할 수 있을 범용적인 가치에 대한 이야기를 전하고자 합니다. 개인 작업뿐 아니라, 앨범 커버 및 브랜드 콜라보레이션 등 다양한 활동을 하고 있습니다.

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글그림주환선

관심작가 알림신청
 
호서대학교 시각디자인과를 졸업하고, 일본으로 건너가 동경디자인아카데미에서 그래픽아트를 전공했습니다. 일본에서 유학 생활을 하는 중에 독립운동가에 관심이 생겼고, 지금은 독립운동가를 그리는 화가로 활동하고 있습니다. 회화, 일러스트 등 여러 방식으로 독립운동가를 표현하고 있으며 독립운동가를 주제로 국내에서 개인전을 여덟 차례 열었습니다. 독립운동가를 더 많이 알리고 싶다는 생각에 지금도 열심히 그림을 그리고 있습니다.

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우리말을 이해하고 사용하는 데 관심이 많은 선생님이에요. 인간의 삶은 말 그대로 말과 글로 이루어져 있으니까요. 그래서 아이들과 어른들에게 우리말을 읽고 이해하고 표현하는 교육을 하고 있어요. 우리말에서 특히 중요한 건 다양한 어휘와 개념어예요. 어휘력이 부족하고 개념어를 잘 모르면 결국 국어 실력이 떨어지는 경우가 많거든요. 그래서 관련 책들도 여러 권 썼어요. 선생님은 아이들과 이야기 나누는 것을 아주 좋아합니다. 몇 마디 말을 주고받았을 뿐인데 금세 마음이 닿아 행복해지고 주변도 따뜻해지기 때문이에요. 아이들은 작은 말 한마디에 의기소침하다가도 또 작은 말 한마디에
우리말을 이해하고 사용하는 데 관심이 많은 선생님이에요. 인간의 삶은 말 그대로 말과 글로 이루어져 있으니까요. 그래서 아이들과 어른들에게 우리말을 읽고 이해하고 표현하는 교육을 하고 있어요. 우리말에서 특히 중요한 건 다양한 어휘와 개념어예요. 어휘력이 부족하고 개념어를 잘 모르면 결국 국어 실력이 떨어지는 경우가 많거든요. 그래서 관련 책들도 여러 권 썼어요.

선생님은 아이들과 이야기 나누는 것을 아주 좋아합니다. 몇 마디 말을 주고받았을 뿐인데 금세 마음이 닿아 행복해지고 주변도 따뜻해지기 때문이에요. 아이들은 작은 말 한마디에 의기소침하다가도 또 작은 말 한마디에 다시 마음을 활짝 펴고 자기다움을 보여 줘요. 그래서 더 많은 아이들 마음에 든든한 말의 씨앗을 심어 주고 싶어서 『나를 지키는 열두 가지 말』을 쓰게 되었답니다.

지은 책으로는 『콘텐츠 연구소 집현전입니다』, 『말을 알아야 말을 잘하지』, 『속담에서 시작해 속담으로 끝나는 속담책』, 『초등 국어개념 한 컷 그림사전』, 『중학생이 즐겨 찾는 국어 개념 교과서』, 『우리 아이 첫 어휘 사전』, 『이럴 땐 어떻게 말해요?』 등이 있어요.

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대학에서 문예창작을 공부하고, 아이들을 가르친 적이 있습니다. 지은 책으로는 『기차 타고 부산에서 런던까지』, 『GO GO 카카오프렌즈 맵스』, 『신통방통 수원 화성』, 『손으로 그려 봐야 우리 땅을 잘 알지(공저)』, 『손으로 그려 봐야 세계 지리를 잘 알지(공저)』, 『탈것들을 찾아 떠나는 세계 지도 여행』, 『80일간의 세계일주 동화-유럽편』, 『신통방통 김치』 들이 있습니다.

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17년 차 초등학교 교사이자 좋아서하는어린이책연구회 대표입니다. 이화여자대학교 대학원 상담심리전공 박사과정에 있으며, 학교독서교육 분야 교육부 장관상과 제5회 미래교육상 인성교육혁신 부문 최우수상을 수상했습니다. EBS 〈미래교육 플러스〉 〈교육 현장 속으로〉 등에 교육 전문가로 여러 차례 출연했고 2015 개정 교육과정 교과서를 집필했습니다. 국립어린이청소년도서관, 국립현대미술관 등 주요 기관에서 강의해 왔으며, 아이스크림 연수원 등에서 진행한 베스트 강좌를 통해 수만 명의 교사와 양육자를 만나 교육적 영향력을 넓혀 왔습니다. 어린이의 말과 삶을 오랫동안 기록하며 학생, 교사,
17년 차 초등학교 교사이자 좋아서하는어린이책연구회 대표입니다. 이화여자대학교 대학원 상담심리전공 박사과정에 있으며, 학교독서교육 분야 교육부 장관상과 제5회 미래교육상 인성교육혁신 부문 최우수상을 수상했습니다. EBS 〈미래교육 플러스〉 〈교육 현장 속으로〉 등에 교육 전문가로 여러 차례 출연했고 2015 개정 교육과정 교과서를 집필했습니다. 국립어린이청소년도서관, 국립현대미술관 등 주요 기관에서 강의해 왔으며, 아이스크림 연수원 등에서 진행한 베스트 강좌를 통해 수만 명의 교사와 양육자를 만나 교육적 영향력을 넓혀 왔습니다. 어린이의 말과 삶을 오랫동안 기록하며 학생, 교사, 양육자의 마음에 힘을 주는 통로의 역할을 했습니다. 그 경험과 통찰을 통해 어린이의 심리를 깊이 있게 풀어내며 마음 근육을 단단하게 키우는 글을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로 《어린이 마음 약국》, 어린이책 《감정을 안아 주는 말》 《친구가 상처 줄 때 똑똑하게 나를 지키는 법》 등이 있으며, 《반반이》 《속마음을 말해 봐》 등 50여 권의 그림책을 우리말로 옮겼습니다.

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대학에서 시각디자인을 전공하고 오랜 시간 일러스트레이터로 지내다가 지금은 오롯이 그림책 만드는 일에 빠져 있습니다. 차곡차곡 모아 두었던 이야기 씨앗에 물을 주고, 바람과 햇빛을 쐬게 해 주며 아름다운 그림책으로 자라나기를 기다리고 있답니다. 쓰고 그린 책으로는 『딱 맞아』 『토끼 그라토』 『꼭 잡아, 꼭!』 『상자가 좋아』, 그린 책으로는 『아이스크림 걸음!』 『에너지 충전』 『골동품 수리점의 비밀』 『토마토 기준』 등이 있습니다.

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서울대학교 역사교육과를 졸업하고, 고등학교를 거쳐 현재 서울대학교 사범대학 부설 여자중학교에서 즐겁게 역사를 가르치고 있습니다. 전국역사교사모임에서 활동했으며 교과서 『고등학교 한국사』, 『고등학교 세계사』를 집필했습니다. 그 외 쓴 책으로는 『토론으로 배우는 한국사』, 『파라오와 이집트』, 『생각하는 십대를 위한 토론 콘서트-한국사』, 『중세유럽 천년의 역사』 등이 있습니다.

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품목정보

발행일
2026년 05월 27일
쪽수, 무게, 크기
566쪽 | 1854g | 238*287*61mm
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

“내 마음과 다른 말이 튀어나와요.”
“말로 해도 되는데 화부터 나요.”
“입을 열기가 너무 어려워요.”
“무슨 말을 해야 할지 모르겠어요.”
마음 표현이 서툴러서 힘든 어린이들을 위한 다정한 말하기 안내서


친구에게 상처를 주고 어떻게 대처해야 할지 몰라 난감해하는 어린이가 있다. 반대로 친구의 말이나 태도에 상처를 받고도 욕먹을까 봐 아무 말 못하는 어린이도 있다. 아직 소통이 서툴고, 각자 성격이 다르고, 배려와 이해의 폭이 너무 달라 사소한 오해와 갈등이 생길 수는 있다. 하지만 괜찮은 어른으로 성장하기 위해서는 이런 오해와 갈등을 처리하는 방법을 배워야 하는 법!

저자는 화, 질투, 슬픔, 짜증, 무서움 등의 부정적인 감정들이 툭툭 튀어나와 갈등을 겪는 어린이들에게 ‘나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않’도록 말하기 연습을 함께해 보자고 권한다. 무심코 나온 말 한마디 때문에 어떤 오해와 갈등이 생겨나는지, 그 부정적인 감정 표현 아래 어떤 마음이 숨어 있었는지 꺼내 보여 준다. 그러면서 그 부정적인 감정을 어떻게 다스려야 할지, 뭐라고 마음을 표현하면 좋을지 조언을 건넨다. 정중하게 사과하기, 고마움을 표현하기, 부드럽게 거절하기 등 인간 관계에서 꼭 필요한 대화법을 배울 수 있다. 스테디셀러 『나를 지키는 열두 가지 말』의 저자이자 말하기 교육 전문가인 강승임 작가는 풍부한 현장 경험을 이 책에 담았다. 직접 아이들과 눈을 맞추고 이야기하듯 꺼내 놓은 공감과 응원과 조언의 말들이 정답다.

“어, 이거 내 이야기인데?”
만화로 만나는 공감 100% 아이들의 고민 사연


책 속에는 어린이들이 일상생활에서 겪을 수 있는 크고 작은 갈등이 만화로 묘사되어 있다. 마치 아이가 쓴 일기장에 들어 있을 법한 생활 밀착형 이야기들이다. 실수하고 사과하고 싶은데 말하지 못한 미여기, 게임에서 질 것 같아 짜증을 내 버린 솔이, 친구의 부탁을 거절하지 못해 답답한 석빙, 속상한 친구에게 위로 대신 지적을 한 고디, 대화하다 말이 끊겨 어색한 따루 등 다채롭고 친근한 캐릭터들이 등장해 저마다의 사연을 펼쳐 놓는다. 아이들은 이 만화를 통해 속상했던 기억을 꺼내 공감하고, 자신의 한마디에 마음 상해했던 친구의 입장을 확인하게 된다.

김규정 작가는 귀엽고 사랑스러운 그림체로 아이들의 고민을 생생하게 포착해 냈다. 특히 등장인물을 미역, 와플, 고등어 등으로 캐릭터화해서, 재미를 더하는 것은 물론 외모와 성격을 연관시켜 낙인 찍지 않도록 한 점이 인상적이다. 어린이를 대하는 작가의 섬세한 시선이 고스란히 느껴진다.

“앞으로는 이렇게 말하면 어떨까?”
친구와의 갈등을 스스로 해결해 볼 수 있는 연습


이 책이 내놓는 조언은 꽤 구체적이고 실용적이다. 그렇다고 ‘이런 상황에서는 이렇게 말해!’ 하는 정답을 정해 두지는 않았다. 아이들이 스스로 각자의 상황에 맞추어 갈등을 해결할 수 있게 돕는 안내자의 역할에 충실한다. 모둠 활동을 그르친 친구에게 윽박지른 아이한테는 사람마다 주어진 일을 해내는 속도가 다름을 설명하고, 친절한 도움을 받았던 기억을 떠올려 흉내내 보라고 권하는 방식이다. 여기에 더해, 만화 속 주인공들이 같은 상황에서 다르게 말할 때 결과가 어떻게 달라지는지 보여 줘 힌트를 삼을 수 있게 했다. 이 모든 조언의 바탕에는 단번에 잘하긴 어렵지만 천천히 연습하면 서로 상처를 주고받지 않는 건강한 관계로 이어질 수 있다는 포근한 응원이 깔려 있다.
리뷰 총점 9.8
한줄평 총점 9.8

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