말하고 글을 쓰는데 듣기도 실력이라고? 처음 작가가 이 이야기를 했을 때는 의아했습니다. 인풋이 잘 되어야 아웃풋도 잘 된다는 말이 었던다는 것을 이제야 이 책을 읽고 알게 되었네요. 듣고 읽고 하는 것들도 잘 듣고 읽어야 한다는 것을요. 책을 많이 읽더라도 그것을 내 것으로 잘 만들어야 잘 쓸 수 있고 잘 말할 수 있다고 작가는 이야기합니다. 

위대한 사람이 글을 쓰는 시대는 지나고 보통사람 평범한 사람이 글을 쓰는 시대라고. 내가 좋아하는 것을 찾아서 공감되고 깊이 있는 생각이 있는 재미있는 글을 쓰는 것이 좋다고 합니다. 물론 글을 잘 쓰려면 글감과 어휘력도 필요합니다. 하지만 그것은 그냥 하루아침에 나오는 것이 아니라 매일 꾸준히 읽고 생각하고 써봐야 합니다. 뭐 경험이 많으면 글감도 많아서 쓸 것들이 많겠지만, 물리적인 시간의 한계가 있기 때문에 책으로 많은 경험을 하는 것이 좋습니다. 그래서 많이 읽고 많이 써놔야합니다. 그래야 잘 쓸 수 있게 되고 잘 말하게 되는 것입니다.

며칠 전에 학교에서 ‘내 아이의 자서전’을 써오라는 알림장이 왔었습니다. 평소 장문의 글쓰기를 할 일이 없는 나는 빈 종이를 앞에 두고 한참을 고민했었죠. 뭘 어떻게 써야하지? 아이의 담임에게 쓰는 것이라 더욱 고민이 되었습니다. 한참을 쓰고 고치고를 반복했었습니다. 앞으로도 글을 쓸 일이 많을 것 같은데 짧은 메모로라도 자주 써봐야 겠다는 생각을 또 했습니다. 언젠가는 나도 나의 자서전을 쓰고 싶을 때가 오지 않을까 싶습니다. 지금부터 미리 메모 저금통을 채워야 겠습니다. 기록의 힘이 얼마나 위해한지 또 새삼 느끼게 됩니다. (아는데, 참 실천이 어렵네요.)

세상에 태어나, 가장 먼저 배우는 것이 바로 말이다. 말도 하기 전에 글부터 줄줄줄 쓰는 아이는 아마도 없을 것이다. 우리에게 말이 글보다 편하고, 친숙한 이유는 아마도 이 때문이 아닐까 싶다. ‘나는 말하듯이 쓴다’의 필자 역시 이 점에 주목하고 있다.

굳이 줄을 세워 보자면 듣기-말하기-읽기-쓰기 순이 될 것이다. 순서로 보나 뭐로 보나 ‘쓰기’는 참 어렵다.

“누구나 책을 쓰는 시대다. 아니, 써야 하는 시대다.” 작가의 이 말에 나 역시 100프로 동감이다. 블로그, 카페, 페이스 북을 비롯한 각종 SNS를 통해 우리는 이미 날마다 글을 포스팅 하고 있다. 이왕이면 더 멋진 글을 올리고 싶은게 사람 욕심이다. 그러나 알다시피 글쓰기는 욕심으로 되는 일이 아니다. 다행히 필자는 글쓰기란 ‘재능이 아니라 노력’이라 말하고 있다. 믿고 싶다. 재능 말고 노력으로 되는 일이기를... ㅜㅜ

그럼 어떻게 노력을 해야 할까? 그 첫 번째는 메모이다. 메모가 새끼를 친다. 다시 말해 남의 글을 숙주 삼아 내 글을 쓰는 것이다. 또한 작가는 쓰기 전에, 말부터 해야 하는 다섯 가지 이유에 대해 설명하고 있다. 첫째, 생각을 얻는다. 둘째, 생각이 정리된다. 셋째, 반응을 알 수 있다. 넷째, 글 쓸 때 호흡과 운율을 준비할 수 있다. 그리고 마지막 다섯째, 희한하게도 말은 하면 할수록 양이 늘어난다는 것이다.

이 책을 처음 보았을 때, 일단 책의 두께에 깜짝 놀랐다. 그리고 두 번째로 방대한 양의 글에 두 번 놀랐다.(그 흔한 사진 한 장이 없다.ㅜㅜ) 그러다 문득, ‘이 정도 두께의 책을 펴내기 위해 작가는 얼마나 많이 메모를 하고 자료를 수집하였을까?’ 라는 생각에 잠시 숙연해졌다. 나라면 진작 바로 포기하고, 백기 들었을 것이다. 그래서 끝까지 읽을 수 밖에 없었다. 엑기스와도 같은 한 문장, 한 문장을 놓치고 싶지 않았다.

이 책은 결코 말랑말랑하지 않다. 술술 넘어가는 에세이, 소설책을 기대했다면 번지수를 짚어도 한참 잘못 짚었다고 말하고 싶다. 딱딱한 것을 씹어야 이가 튼튼해진다고 하지 않던가? 이왕 읽기로 맘 먹었다면, 말하듯 글 쓰는 방법이 궁금하다면, 한 장, 한 장 “야금야금, 꼭꼭!” 씹어 볼 일이다.

작가님이 뭔가 많은 걸 얘기해 주시는 것 같은데 내가 많이 흡수를 못하는 것 같아서 좀 미안한 감정을 가지면서 좀 읽긴 했다. 그래서 여기서 글의 완성도를 높이는 비판이라고 해서  비판하더라도 상대를 인정해야 된다는 거 그리고 틀렸다가 아니라 나와 다르다로 접근해야 된다는 거 우리가 애들한테 얘기할 때도 이제 이거 틀렸잖아 다시 해봐 이런 식으로 하는 게 틀린 게 아니라 나와 달라서 그러는 거다. 약간 이런 게 글쓰기에도 똑같이 좀 접목이 되는 것 같아서 그게 조금많이 좀 와 닿았다.

 그리고 이제 감정 쓰기 이게 치유 효과가 있다고 하는 부분에서  말을 하면 어쨌든 여자들이 만나면 수다 막 떨면서 내 안에 있는 감정을 이제 배설하는 그런 효과가 있어서 이제 치유가 되는 거라고  여기 첫 번째가 배설 효과였고  두 번째가 감정을 표현하고 나면  남의 일 같지 않기 때문이다. 이렇게 할 때면 내 감정을 어쨌든 내보냈을 때 상대방이 공감을 해주면 그게  남일 같지 않고 내일도 이제 남의 얘기도 내 얘기 같은 그런 게 되면서 책 읽기도 약간 그렇지 않나 하는 생각이 들었다.

그리고 이제 세 번째는 내 넋두리에 공감해 주기 네 번째는 글을 쓰면서 논리적으로 정리하기 때문에 이런 것들 때문에 이게 감정이 치유된다고 하는데 솔직히 예전에는 책 읽으면서 내가 뭔가 치유된다거나 뭔가 이게 그 감동으로 뭔가 내가 행동이 바뀌었다거나 하는 얘기를 들었을 때 솔직히 공감을 좀 못하긴 했다.

 제가 책을 별로 좋아하지 않고 그러니까 책에서 읽었을 때 그냥 지식을 습득하는 용도로만 책을 읽었지 내가  자기 개발 도서라든지 이런 것들을 미라클 모닝하면서 좀 많이 읽기를 하면서 뭔가 경험했던 거 그리고 힘들었던 것들이  책 속에서 똑같은 얘기를 해주면서 나를 위로해 주고 다른 사람들도 다 그렇구나 나만 그런 게 아니구나  이런 게 좀 느껴지면서 약간 이게 치유의 효과 이런 것들이 느껴졌던 것 같아서 책이 더 좋아지고 좀 더 읽고 싶어지고 하는것이 저는 많이 생긴 것 같다.

그래서 이제 치료 효과 이 부분이 와 닿았던 부분이었던 것 같다. 
 나도 뭔가 글을 쓰면 내 글을 읽고 누군가가 같이 공감하고 그 사람의 마음을 좀 치유해 줄 수 있는 그런 게 좀 되면 참 좋겠다 하는 생각이 들었다~^^