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어린이가 되고 말았어
양장
강혜숙 글그림
주니어김영사 2026.01.09.
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책소개

저자 소개 1

글그림강혜숙

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SUKU

이야기를 짓고 그림을 그리며 자신만의 왕국을 만드는 그림책 작가입니다. 대학원에서 디지털콘텐츠디자인을 공부하였습니다. 데뷔작인 『꼬리야? 꼬리야!』로 2010년 스위스 제네바 어린이가 뽑은 최우수 그림책 상인 Prix P’tits Momes와 2011년 프랑스 북부 지역 도서관이 수여하는 Le Prix Nord Isere를 받았습니다. 2023년에 『호랑이 생일날이렷다』로 대한민국 그림책상 특별상을 받았습니다. 쓰고 그린 책으로 『일곱 빛깔 요정들의 운동회』 『별세계』 『수레를 탄 해』 『옛날 옛날에 심심한 사람이 있었는데』 『요즘 토끼 타령』 등이 있습니다. 『저승 차차차
이야기를 짓고 그림을 그리며 자신만의 왕국을 만드는 그림책 작가입니다. 대학원에서 디지털콘텐츠디자인을 공부하였습니다. 데뷔작인 『꼬리야? 꼬리야!』로 2010년 스위스 제네바 어린이가 뽑은 최우수 그림책 상인 Prix P’tits Momes와 2011년 프랑스 북부 지역 도서관이 수여하는 Le Prix Nord Isere를 받았습니다. 2023년에 『호랑이 생일날이렷다』로 대한민국 그림책상 특별상을 받았습니다. 쓰고 그린 책으로 『일곱 빛깔 요정들의 운동회』 『별세계』 『수레를 탄 해』 『옛날 옛날에 심심한 사람이 있었는데』 『요즘 토끼 타령』 등이 있습니다.

『저승 차차차』는 옛이야기로 그림책을 만드는 ‘바캉스 프로젝트’를 진행하며 『저승 쾌담집』과 『악착 동자』를 제작하는 과정에서 발견한, 흥미롭고 유쾌한 저승 설화를 참고했습니다.

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품목정보

발행일
2026년 01월 09일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
88쪽 | 330g | 207*197*10mm
ISBN13
9791173324260
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

책 속으로

아기는 혼자서 할 수 있는 일이 거의 없어.

기저귀에 똥을 싸고, 먹여 주는 음식을 먹고,

필요한 게 있으면 힘차게 울면 되지.
--- pp.6-7


하지만 세월이 흘러 나이가 들면…….

음식을 스스로 먹을 수 있어야 하고,

똥이 마려우면 화장실에 가야 하고,

아무리 울어도 해결되는 일은 없어.
--- pp.8-9


학교에는 다양한 친구들이 있어.

딴생각하는 것을 좋아하는 친구.

이야기하는 걸 좋아하는 친구.

무작정 밖으로 뛰어나가는 친구.

뭐든 장난감을 만드는 친구.

사람보다 동물에게 관심이 더 많은 친구도 있지.

--- pp.36-37

출판사 리뷰

“어린이는 작은 어른이 아니에요”, 매일의 과제가 삶이 되는 어린이의 세계

《어린이가 되고 말았어》는 아기의 세계에서 시작해 어린이의 세계로 서서히 이동한다. 기저귀 대신 화장실, 숟가락 대신 젓가락, 보호 대신 스스로 선택하기. 어른이 보기에 사소한 일들이 어린이에게는 모두 첫 경험이자 시험대다. 이 책에서는 아이에서 어린이가 되는 과정을 가르치려 하지 않고, 관찰자의 시선으로 세심하게 때로는 유머를 담아 보여 준다. 어른은 아이들이 ‘이렇게 많은 걸 이미 해내고 있었구나.’ 하고 깨닫게 하는 책이다.


웃음으로 말하는 진짜 현실 : 차별, 규칙, 불공평의 순간들

《어린이가 되고 말았어》에서는 노 키즈 존, 남의 아이에게만 친절한 어른, 이름을 비트는 별명처럼 어린이가 일상에서 겪는 불편한 장면들이 나온다. 하지만 이 상황이 좋지 않다고 가르치지 않는다. 대신 유머와 낯선 각도로 상황을 비춘다. 독자는 웃다가 그 웃음 뒤에 숨은 진실을 자연스럽게 이해한다. ‘아이들이 예민해서 힘든 게 아니라, 세상이 아이에게는 아직 낯설고 복잡하기 때문이라는 것’을 알게 된다.

감정 교육을 넘어 ‘관계의 기술’을 담았다

혼나는 순간, 억울할 때, 친구와 갈등할 때, 《어린이가 되고 말았어》는 ‘이렇게 해야 한다’고 답을 주지 않는다. 대신 인물의 표정과 상황을 있는 그대로 따라가며, 스스로 생각해 보도록 여지를 남긴다. 이런 과정을 따라가다 보면 규칙을 알려주는 교육보다 더 오래 남는다. 아이들은 이야기 속에서, 상황 속에서 자연스럽게 배운다. ‘실수해도 괜찮고, 다시 시도하면 된다’는 관계의 기술을 배우게 된다.

아이와 어른에게 각각의 메시지를 남기는 위로와 발견

어린이에게 이 책은 “나만 이런 게 아니구나”라는 위로가 되고, 어른에게는 “여기까지 아이가 오는 동안 얼마나 애썼을까”라는 성찰이 된다. 같은 장면을 두 독자가 전혀 다르게 읽을 수 있다는 점에서 이 책은 단순한 성장 동화가 아니라 세대 간 대화의 도구가 된다. 이 책을 읽고 나면 마음이 편해진다. 서로에게 조금 더 기다려 주고 싶은 마음이 생기기 때문이다.

‘아직 어린이니까’는 이 세상 모든 어린이에게 보내는 격려

《어린이가 되고 말았어》는 끝까지 어린이의 편에 서 있다. 몸은 빠르게 자라지만, 마음은 그만큼 속도를 내지 못할 때가 있다는 사실을 이야기하면서. 힘들면 도움을 요청해도 괜찮다고 어린이들을 격려한다. 그러면서 조용히 ‘아직 어린이니까.’라는 말을 들려준다. 이 한 문장은 어린이에게는 허락이 되고, 어른에게는 기다림을 상기시킨다.

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