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앗, 전기가 나갔어! 7
전기야, 고마워! 21 에너지가 뭐지? 35 엘포 선생님은 토론을 좋아해! 53 달빛 원자력 발전소 출발 63 즐거운 축제, 이야기식 독서 토론 86 에너지를 지켜라! 116 작가의 말 130 |
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제 꿈은 원자력 에너지와 신·재생 에너지가 함께 어울리는 세상을 만드는 것입니다. 동화 속 토론자 인재의 의견처럼 원자력 에너지와 신·재생 에너지는 서로 적이 아닌 친구랍니다.
‘에너지를 지켜라!’를 읽고 지구를 위해 에너지를 절약하는 습관을 갖고, 원자력에 대한 막연한 불안감에서 벗어나 정확한 지식을 탐구해서 우리나라가 에너지 강국이 되는 데 큰 힘이 되었으면 합니다. - 김재성 (서울대학교 에너지시스템공학부 원자핵공학전공) |
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'에너지를 지켜라!' 속 아이들은 L4 선생님의 가르침에 따라 함께 책을 읽고, 이야기식 독서토론을 하면서 토론주제인 에너지에 대해 더 자세히 알게 되지요. 이야기식 독서토론은 모두가 서로에게 배우는 과정이며 나아가 책 읽는 즐거움과 재미를 느끼게 해 준답니다. 이 책을 읽는 모든 어린이가 책을 읽고 함께 생각을 나누는 이야기식 독서토론을 즐기며 생각하는 힘을 키워가기를 소망합니다. - 한상희 (충암초등학교 교사, 대한민국독서토론논술대회 최우수지도교사)
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