아이돌 지망생 유리, 어느 날 갑자기 시골로 가게 되다!
유리에게 무슨 일이 생긴 걸까?

이 책의 주인공 유리는 어릴 때부터 음악을 끼고 살았다. 노래하고 춤추는 게 너무도 좋아 아이돌 가수를 꿈꾸게 되었다. 아이돌 가수가 되기 위해 한창 바쁜 시기를 보내던 유리는 갑자기 엄마에게 청천벽력 같은 이야기를 듣게 된다. 시골 외할아버지 댁에 가서 동생과 함께 지내라는 것이었다. 유리의 엄마는 세상을 떠난 아빠의 빈자리를 채우기 위해 밤낮으로 일하느라 유리와 동생을 돌볼 여력이 되지 않기 때문이다.

유리는 충격을 다스릴 새도 없이 곧장 동생과 시골로 전학을 가게 된다. 유리는 전학 첫날부터 몇몇 여자아이들에게 곱지 않은 시선을 받게 된다. 원래부터 친구를 잘 사귀는 편이 아닌 유리에게 낯선 학교생활이 스트레스로 다가온다. 게다가 아이돌 가수 연습을 제대로 할 수 없는 답답한 상황까지 처한다. 유리는 하나하나 퍼즐을 풀어가듯 담담하게 일상을 보내며 미래를 향해 나아간다.

어려움 속에서도 꿋꿋이 살아가는 유리의 이야기,
어린이 독자들의 건강한 성장을 응원하다

사람들은 살면서 어려움을 겪게 된다. 가끔 그 어려움은 모든 일상과 행복을 송두리째 흔들기도 한다. 그럴 때 어른들도 현실을 받아들이고 적응하기 어려운데 어린이들은 어떠할까? 『유리의 집』은 이러한 신미애 작가의 질문에서 출발한 이야기이다. 누구나 살면서 불행에 마주하기 마련이다. 그때 불행을 외면하고 회피한다면 무력감과 상실감이 찾아올 뿐이다. 한 번에 모든 걸 해결하려고 하기보다는 조금씩 꾸준히 얽히고설킨 실타래를 풀어간다면 어느 순간 어려움을 극복하게 된다. 이러한 도약의 성취감은 내면의 힘을 단단하게 만드는 회복 탄력성이 되어 준다. 어린 시절부터 꾸준히 회복 탄력성을 키운다면 내면이 건강한 성인으로 자랄 수 있게 된다.

『유리의 집』의 주인공 유리는 겉으로 보기에는 많은 걸 가진 듯해 보이지만 사실상 많은 슬픔과 고난에 처해 있다. 유리를 둘러싼 친구들 또한 순탄하지만은 않다. 수아는 넉넉한 집안에서 자랐지만 성격이 매우 예민했다. 유리를 시샘하는 주은이는 부모님의 이혼으로 아픔을 겪었다. 유리를 비롯한 이 작품의 등장인물들은 각자 처한 어려움을 차분히 해결해 가며 성숙한 모습으로 성장하는 모습을 보여 준다.

어린이 독자들은 『유리의 집』을 읽으며 살면서 힘든 순간은 누구에게나 찾아올 수 있다는 것을 알게 될 것이다. 물러서서 좌절하기보다는 긍정적인 마음가짐으로 자신이 할 수 있는 일을 꾸준히 한다면 어느 날 맑게 갠 삶을 마주하게 된다는 점 또한 느낄 수 있게 될 것이다. 더 나아가 자신을 둘러싼 문제에 대해 어떤 태도로 마주하고 극복해 나갈 것인지 생각해 보며 긍정적인 회복 탄력성을 키우게 될 것이다.

과연 유리는 시골 학교에서 어떻게 생활하게 될까? 자신의 꿈을 이루기 위해 무엇을 하게 될까? 어려운 현실에도 자신의 삶을 사랑하고 책임감 있게 살아가는 유리의 모습을 응원해 주길 바란다.

다양한 작품 세계를 보여 주는 이윤희 작가의 삽화,
즐겁고 흥미로운 이야기 세상으로 초대하다

『유리의 집』 삽화는 애니메이션을 공부하고 일러스트레이터이자 만화가로 활동하며 다양한 작품 세계를 펼치고 있는 이윤희 작가가 그렸다. 등장인물들의 다양한 감정과 이야기의 서사를 담백하면서도 깊이 있게 표현한 삽화는 독자들에게 이야기의 즐거움을 선사한다.

등장인물의 감정과 서사의 맥락에 따라 달라지는 인물의 표현 및 배경 구성이 다채로워 이야기의 몰입도를 높여 준다. 독자들은 삽화를 보며 이야기를 쉽게 이해할 수 있을 뿐만 아니라 글에서 다 표현되지 못한 여운을 삽화에서 느끼며 상상력을 키울 수 있을 것이다.

초등 교과 연계

4학년 1학기 국어 1단원. 생각과 느낌을 나누어요
4학년 1학기 국어 10단원. 인물의 마음을 알아봐요
4학년 2학기 국어 1단원. 이어질 장면을 생각해요
5학년 1학기 국어 2단원. 작품을 감상해요
5학년 2학기 국어 4단원. 이야기 속 세상
6학년 1학기 국어 6단원. 내용을 추론해요
6학년 2학기 국어 1단원. 작품 속 인물과 나